已知x与y成正比,y与z成反比-培英国中.docVIP

已知x与y成正比,y与z成反比-培英国中.doc

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已知x与y成正比,y与z成反比-培英国中.doc

【新竹市立培英國民中學 99學年度第2學期 第2次定期評量 7年級 數學領域 試題卷 第1頁/全2頁】 答案若為分數請以最簡分數表示、比與連比部分請以最簡整數比表示。 一、觀念題(每題二分,共十二分) 在下列各題中,x、y成正比者打○,成反比者打ˇ,兩者都不是的打(。 ( ) (1) 鉛筆一枝8元,以x元買了y枝。 ( ) (2) 以時速x公里,花了y小時,走完1公里。 ( ) (3) x、y是不為0的數,滿足x:y=2:(-3)。 ( ) (4) 設有兩個變數x、y滿足關係式7x=5y+2。 ( ) (5) 甲商品單價為x元,乙商品單價為y元,2件甲商品的價錢等於4件乙商品的價錢。 ( ) (6) (x、y的關係如下表) x 1 2 3 4 5 y 2 3 4 5 6 二、填充題(每格4分,共64分) 下列哪些方程式的圖形會通過原點。(請填代碼) 。(錯一個選項扣1分,扣完為止) (A) y-x=(B) y=4x (C) x-y=1 (D) x y=-3 (E) 999x-1999y=0 下列哪些點在直線y=3上?(請填代碼) 。(錯一個選項扣1分,扣完為止) (A) (3,0) (B) (0,3) (C) (-3,3) (3,-3),3) 求出的比值。 求出右列各比例式中x值 (1) 3:7=15:x (2) (2x-1):2=(x+5):3x:y=25:3:5,則x+y= 。 通過(-5,4)且垂直y軸的直線方程式為 。 已知a:c=3:4,a:b=2:5,則a:b:c= 。 a、b均是不為0的數,若(a+b):(a-b)=4:(-5),則a:b= 。 已知x:y=2:5,其中x、y皆不為0,若3x+2y=32,則 (x+2):(y-2)的比值= 。 已知方程式y=ax+b的圖形通過(7 ,-5)、(-1 ,3)兩點,則此方程式為 。 二元一次聯立方程式 的圖形中,兩直線的交點為A( 1 ,2 ),則a+b= 。 培英國中一、二、三年級原有學生人數比為18:21:20, 1:9;秉樺所泡的糖水中,糖和水的重量比為1:4。若將這兩杯糖水全倒入水壺中且沒有溢出,則此壺糖水中糖和水的重量比為 。 【新竹市立培英國民中學 99學年度第2學期 第2次定期評量 7年級 數學領域 試題卷 第2頁/全2頁】 將一條160公分的繩子以9:7的比例剪成兩段,分別圍出兩個圓形,則這兩個圓形面積的比為 。 由2x-y+3=0與x+y=0和x=3 三直線所圍成的三角形面積為 平方單位。 三、選擇題(每題3分,共21分) ( )下列二元一次聯立方程式中,何者圖形為兩條平行直線? (A) (B) (C) (D) ( )已知a:b:c=x:y:z,其中a、b、c、x、y、0,則下列哪一個性質不一定成立? (A) az= (B) b:c=y:z (C) ay=bx (D) ( )已知x:y=5:6,且y≠1, 則x:(y-1)的比值為 (A) 1 (B) (C) 0.8 (D) 無法確定 ( )已知x、y為正整數,則x+3y=8的圖形為 (A)一線段 (B)一直線 (C)兩個點 (D)無限多點 ( )已知(2y-1)與(3x+1)成正比,且當x=2時,y=11,則x、y的關係式在坐標平面上的圖形不通過 第幾象限? (A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限 ( )已知a<0,b>0,c<0,下列何者可能是方程式ax-by=c的圖形? (A) (B) (C) (D) ( )如右圖,直線、、分別為方程式 、、的圖形, 下列的敘述何者錯誤? (A) (B) (C) (D) 四、作圖題(3分) 在坐標平面上畫出二元一次方程式x-y+3=0的圖形。 【新竹市立培英國民中學 99學年度第2學期第2次定期評量7年級數學領域答案卷 年 班 號 姓名 】 一、觀念題(每題二分,共十二分) (

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