基于模糊层次分析法高校财务管理评价探究.docVIP

基于模糊层次分析法高校财务管理评价探究 摘要：本文首先介绍了高校财务管理的现状和模糊层次分析法，并结合实际建立了甘肃中医药大学财务管理评价指标体系，同时构建了甘肃中医药大学财务管理的模糊判断矩阵；其次通过计算和模糊综合评价，确定了基于模糊层次分析法的甘肃中医药大学财务管理的各级指标权重；依据权重计算，最后阐析了基于模糊层次分析法的甘肃中医药大学财务管理综合评价的结果。 关键词：模糊层次分析法；高校；财务管理；影响因素；评价 一、引言 1.高校财务管理状况 伴随着高等教育大发展，高校的办学规模不断扩大，高校财务分析、财务决策已越来越成为高校财务管理的重要内容。尽管高校财务管理制度中统一了核算口径、提供了财务分析指标，但现今高校财务管理状况仍然存在着一些问题。例如，高校财务管理存在的制度缺陷；高校财务运行机制不健全；缺乏系统的评价指标等等。 2.模糊层次分析法 模糊层次分析法是20 世纪70 年代美国运筹学家Saaty T L 提出的一种定性与定量相结合的系统分析方法。其在层次分析法的基础之上，融入模糊数学的基础原理而形成的一种对非定量事件做出定量分析的简便方法，规避了在实际工作运用时，判断矩阵无法达到高准确性的弊端。 将模糊综合评价法与层次分析法综合起来可以有效的弥补层次分析的局限性，使评价结果更趋向客观。其评价步骤首先是对问题所涉及的相关因素进行分类，接着构造层次结构模型，从上到下依次分为目标层、指标层、方案层。其次由评判专家调查和评分，对每一层各元素的相对重要性给出一定的判断，构造模糊互补判断矩阵，再进行层次单排序和层次总排序。为避免判断产生片面性，在排序过程中，要对判断矩阵进行一致性检验，最后计算出各指标层的方案相对于目标层的相对重要性权重。 本文以发展中的甘肃中医药大学为例，就“高校财务管理缺乏系统的评价指标”这样一个高校财务管理普遍存在的、亟待解决的问题进行分析，研究财务管理经验分析数据间的内在联系，建立适合高校财务管理的、系统的评价指标体系，切实调高校财务管理水平。 二、甘肃中医药大学财务管理评价指标体系的建立 在综合已有研究成果的基础上，结合甘肃中医药大学财务管理的实际情况，构建了包括预算管理、财务控制、财务执行、财务监督在内的4个一级评价指标。指标层为一级关键性指标分解的指标，本文设置了预算编报、预算执行、预算监管、收费管理、专项资金管理、助学贷款管理、财务收支管理、科研经费使用管理、财务管理制度、支付手段、财务流程、债务清偿、会计质量自查、专项治理、银行账户自查和清理、理财服务和业务素质等16 个子指标。 根据上述层次的划分以及影响甘肃中医药大学财务管理的一些关键性指标，构建甘肃中医药大学财务管理影响因素评价体系层次模型（见表1）。 三、构建甘肃中医药大学财务管理的模糊判断矩阵在构建递阶层次结构后，构造模糊判断矩阵。该矩阵作为一种重要的判断信息，从中能够得出对象的权重，从而能为最终被评价方案的优先排序提供可靠的依据。本文采用0.1～0.9 标度法构造两两比较模糊判断矩阵判断信息的获取来源主要是高校财务管理专家对方案进行评价打分，而财务管理专家个体给出的判断信息可能是有矛盾不一致的，为了尽可能避免这种不一致，在构造模糊矩阵后要进行一致性的检验。 四、基于模糊层次分析法的甘肃中医药大学财务管理的各级指标权重确定 1.计算 基于模糊层次分析法的思想，邀请数位高校财务管理专家，对各指标的重要性程度进行问卷调查，并按判断矩阵0.1～0.9标度法进行赋值，对某一指标下的各相关因素进行两两比较，建立模糊判断矩阵优先关系矩阵，在确定排序向量时本文采用德尔菲法。由数位从事研究高校财务管理的专家组成专家小组，采用背对背打分的形式，最后得到模糊一致判断矩阵，后计算出各级指标权重并进行了一致性检验，检验的依据是对每一个两两比较矩阵都要计算其最大特征值lambda;max，并通过一致性指标CI、随机一致性指标RI、随机一致性比例CR来做一致性检验。当随机一致性比例CRlt;0.1 的时候，即可认为判断矩阵通过了一致性检验，具有满意的一致性，也即认为对每一指标所赋予的权重W 具有合理性，否则，就需要重新调整判断矩阵（见表3至表7）。 五、基于模糊层次分析法的甘肃中医药大学财务管理综合评价结果分析 由分析和计算得出，在影响甘肃中医药大学财务管理的主要因素评价中，权重按从大到小依次为：财务收支管理、预算监管、收费管理、财务管理制度、预算执行、助学贷款管理、理财服务和业务素质、专项资金管理、会计质量自查、预算编报、支付手段、债务清偿、科研经费使用管理、银行账户自查和清理、财务流程、专项治理。影响甘肃中医药大学财务管理的主要因素有严格的财务执行、科学的财务预算、合理的财务控制、有效的财务监督。 在甘肃中医药大学财务管理过程中，收费管理可为学校各项