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浅谈高考能力型数学试题选析 ■黄 玺 能力型试题的特点是：通过给出新知识、新方法等信息， 要求学生用自己已掌握的知识、技能、方法，借用题干信息解 决新问题．它主要用来考查学生临场阅读、提取信息、处理信 o EN。)j a)一半㈨m 息所需各种思维方法(如比较、分类、分析、综合、归纳等)及分 ㈡n∈z卜舭…×(b 析问题和解决问题的能力．这些信息一般来自生活实际、工农 口。扫一i1．故选A． 业生产、科学发现等．下面结合2012年高考谈谈常见的几类 点评：本题为定义新运算型，正确理解新定义是解决问题 能力型试题及解答策略，以飨读者． 的关键． 一、新知识型的能力试题 三、知识交汇型的能力试题 这类试题中给出的信息一般能与教材中已有的知识产生 共鸣．解答时需利用已学知识，对题干中的新知识进行吸收、 整理、分解，采用猜想、模仿改造或迁移重组等方法． sin z的所有正的极小值点从小到大排成的数列为{z。}． 例1(2012年高考湖北卷理7)定义在(一o。，0)U(0， (1)求数列{32。}的通项公式； +oo)上的函数，(z)，如果对于任意给定的等比数列{口。}， (2)设{z。)的前72项和为S。，求sinS。． {f(a。))仍是等比数列，则称f(x)为“保等比数列函数”．现有 z—o净 定义在(一。。，0)U(0，4-o。)上的如下函数：①f(z)一z2； 解析_(1)厂(z)一号+sinz净，7(z)一÷+c。s 1zI． ②f(x)一22；③f(x)一~／IzI；④f(x)一In 其中是“保等比数列函数”的为( )． A．①② B．③④ C．①③D．②④ J 6 解析：设数列{口。}的公比为g．对于①，与专丢手=笔}= q2，是常数，故①符合条件；对于②，等一等一2…～-， z一警． n+l 不是常数，故②不符合条件；对于③，等乏孚一—V而／]n I— (2)由(1)得z。一2n兀一等(砣∈z)． a S。一21+7 n+l一√孑，是常数，故③符合条件；x,l T④，等老孚一 中学生数理亿．掌研版 了2nn一。(咒+1)T(一半． 导剿，不是常数，故④不符合条件．由·t保等比数列函数，， j 3 当n一3k(^∈N。)时，sinS