2014-2015-2-应用统计B卷评分标准.docVIP

座号 浙江大学城市学院 2014— 2015学年第二学期期末考试试卷 《 应用统计》（B卷）评分标准 开课单位： 商学院 ；考试形式：闭卷；考试时间：2015_年 _月_ 日； 所需时间：120分钟 允许使用计算器 题序 一 二 三 四 总 分 得分 评卷人 得分 一．选择题 (本大题共__20__题，每题__1__分，共__20___分。) 将选择题的正确答案填入下表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B D C A D B D C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A B D A D C A B C 1、学校的校友中心准备在所有的10万个毕业生中，随机抽取2000个毕业生调查他们毕业后的薪资水平，并据此推断本校毕业生的年均收入。这项研究的统计量是（ ）。 A、2000个毕业生 B、10万个毕业生 2000个毕业生的年均收入 D、10万个毕业生的年均收入 2、下面不属于随机抽样调查的方法是（ ）。 A、简单随机抽样 B、整体抽样 C、配额抽样 D、分层抽样 3、由一组数据的最大值、最小值、中位数和两个四分位数绘制而成的反映原始数据分布的图形是（ ） 茎叶图 B、直方图 C、饼图 D、箱线图 4、如果一组数据的标准差是3，平均数是2，那么当变量值为8的时候，变量值的标准分数为多少（ ）。 A、2 B、-2C、2.5 D、-2.5 5、设随机变量X为任意总体，X1，X2X3……Xn为来自X的样本，当n充分大时，样本均值近似服从正分布n至少多大？( ） A、 100 B、 50 C、 30 D、无穷大 6、时间序列数据为月份数据，则一年内各期的季节指数和应为（ ）。 A、100% B、400%120% D、1200% 7、已知甲数列的算术平均数为100，标准差为20；乙数列的算术平均数为50，标准差为9。由此可以认为（　 ） A、甲数列算术平均数的代表性好于乙数列 B、乙数列算术平均数的代表性好于甲数列 C、两数列算术平均数的代表性相同 D、两数列算术平均数的代表性无法比较 8、单因素方差分析中，当P0.05时，可认为（ ）。 A、各样本均数都不相等 B各总体均数不全相等 C、各总体均数全不相等 D各总体均数相等 9、（ ）。 A、 B、 C、 D、 10、 11、当变量x的值增加的时候，变量y的值随着下降，则x和y之间存在着（　　）。 、正相关的关系、负相关的关系 、曲线相关的关系、直线相关的关系 12、一个4×5列联表，其 2分布的自由度为（　　）。 Ａ、20　　　 Ｂ、15 Ｃ、16 Ｄ、12 13、 14、在一元线性回归方程 E(y）= a + b x中，b反映的是（ ） ?A、当x增加一个单位时，y 增加a 的数量 ?B、当y增加一个单位时，x 增加b 的数量 C、当x增加一个单位时，y的平均增加量 D、当y增加一个单位时，x的平均增加量 15、在多元线性回归方程E(y)= a + b1x1+ b2x2 +b3x3中，（ ） ? A、b1=0 ?B、b2=0 C、b3=0 D、H0：b1= b2=b3=0 某经济变量的时间序列数据基本上保持增长率相同，则可以采用（ ）模型。 ? A、线性模型 ? B、二次曲线模型? C、指数模型 ?D、不能确定 17、当数据的峰态系数K= - 0.306，数据分布是（ ）。 A、尖峰 B、右偏 C、扁平 D、左偏 18、某班学生的平均成绩是80分，标准差是5分，且成绩分布基本对称，可以判断成绩在70－90分之间的学生大约占（ ） A、 至少95％ B 、至少89％ C 、至少68％ D 、至少75％ 19、某满意度调查的回答人数为：非常满意8人，满意31人，一般35人，不满意11人，非常不满意15人，则异众比率为 （ ） A、0.69 B、0.31 C、0.35 D、0.65 20、某地区连续三年的环比增长率分别为9%，10%，12%，则该地区这三年的平均增长率为（ ） A、10.333%