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- 约 3页
- 2017-08-26 发布于湖北
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《网络交流》主题单元教学实施计划
主题单元名称 网络交流 作者姓名 刘丽 学科 信息技术 学生年级 、班级 二年一班 学生人数 53
专题1:论坛 实施前 教学环境 多媒体计算机网络教室,能链接因特网且网络顺畅 学生知识
技能要求 掌握电子邮件相关知识
经历或见过周围同学在贴吧类发帖回复等
熟练的键盘能力
知道图片、压缩文件等常见文件的后缀名或图标 评价要求 提供学习评价量规,进行自评和互评 教学条件
准 备 自建论坛、学生教材、单元评价量规表格、提前进行学习小组的分工、在线网络调查设计; 学习方法 演示法、任务驱动、小组合作 实施中
创设情境 以健康歌.swf播放引起学生兴趣,提问学生如果感觉自己生病了,如何在网络上寻找帮助,引出论坛
以胖子和瘦子的苦恼为题,引发学生对过胖和过瘦的情况进行合理化建议。
创设问题情境,激发学生的学习兴趣,明确本课学习任务。 教授新课 教师利用网络教学软件,使学生能方便地观察全过程。注意与学生的沟通,掌握学生的接受情况。 布置探究任务 1.回忆贴吧发帖的准备工作;
2、回复帖子时,如何插入表情,图片,附件,如何改变文字的格式,如何插入超链接;
3、发帖时如何插入表情,图片,附件,如何改变文字的格式,如何插入超链接?利用知识迁移小组讨论学习。;
4、除了回复和发帖功能外,你还发现论坛哪些有趣的设置?小组分享和
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