届高考历史二轮复习专题训练古代中国政治制度
古代中国政治制度1
一、选择题(每题5分,共60分)
1.(2012·南京模拟)下面是高三文科某学生在一轮复习时归纳出的一张表格,在比较完各项后意图进一步归纳出最后一栏的“教训”。
朝代 西汉初期 唐朝中叶 唐朝末年 表现 七国之乱 安史之乱 藩镇割据 原因 分封诸侯 节度使权力过重 内轻外重 影响 汉武帝加强中央集权,巩固发展大一统局面 后患无穷,由盛转衰 唐朝灭亡,五代十国开始 教训 你认为最佳的“教训”应当是( )
A.国家是否统一往往决定于皇帝的素质
B.必须削弱地方政权的力量,强化中央集权
C.地方割据不单单出现在王朝末年
D.中央与地方是一种对立关系
解析:学生解答本题一要注意总体把握表格材料的意思,二要准确领会命题意图。表格中的历史实例充分说明了要想加强中央集权,就必须削弱地方政权的力量。A、D两项说法错误;C项说法虽然正确,但并不是“教训”。
答案:B
2.(2012·永州模拟)钱穆认为:“讲到中国的地方行政,只能说是汉代好,唐代还比较好,宋代就太差了。”他评判三代地方行政好坏的依据是( )
A.地方行政效率的高低 B.中央集权程度的大小
C.能否抵御外族的入侵 D.能否镇压地方的叛乱
解析:从汉到宋,反映了中国古政治体制中中央与地方的关系,即中央集权不断地加强,因此B项错误。C项是从军事角度而言,与材料不符。D项,从镇压地方而言,三者没有本质差别。到宋时,吸取唐末藩镇割据的经验教训,分化事权,地方所有大权集中于中央,这样体制弊端致使出现地方行政效率低下的问题。因此答案为A。
答案:A
3.(2012·宿迁模拟)钱穆在《中国历史政治得失》中说:“元代的行中书省就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中央。元代是有中央无地方的,中国只是其征服地,像英国的香港。”此言论反映的实质是
( )
A.元代通过行省制度大大加强中央集权
B.行省制度使地方行政机构形同虚设
C.元代的中央最高行政机关是行中书省
D.元代中央政府与地方的矛盾十分尖锐
解析:元代推行的行省制度实现了中央对地方的有效控制,加强了中央集权。
答案:A
4.《汉书·刘辅传》中提到“中朝,内朝也。大司马左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝。”由此可见,中朝( )
A.创立于西汉 B.由皇帝亲信近臣构成
C.参与政事的决策 D.长官亦为宰相
解析:根据所学知识可知D项错误,可排除。题干材料的内容注重讨论的是中朝的构成,而A、C皆非讨论中朝构成的史实,B项符合题干讨论内容,且正确,故选之。
答案:B
5.隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是( )
A.废分封,置郡县 B.建立法律体系
C.确立三省六部制 D.实行科举制
解析:注意材料信息“隋唐”“官僚体系内部的权力制衡”,是指三省之间的分权与牵制,可知C正确。
答案:C
6.(2012·洛阳模拟)“凡百司奏抄,侍中审定,则先读而署之,以驳正违失。凡制敕宣行,大事则称扬德泽,褒美功业,覆奏而请施行,小事则署而颁之。”该材料所述中国古代机构应该是( )
A.唐朝门下省 B.宋朝中书门下
C.元朝中书省 D.明朝内阁
解析:提取材料信息,“凡百司奏抄,侍中审定,则先读而署之,以驳正违失。”由此可见,该部门负责政令的封驳,应该属于门下省的职责。
答案:A
7.(2012·烟台检测)“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。”这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制度的评价( )
A.推恩令 B.科举制
C.九品中正制 D.察举制
解析:“前代选用,皆州郡察举”,说明这种制度是指察举制,这种制度后来出现了很多问题,于是把“察举”之权收归中央,很多人只好去京城参加推选。易错选B,原因在于阅读材料信息不仔细,看到“隋”“唐玄宗”字样误以为是隋唐实行的科举制。
答案:D
8.古代中国的选官、用官制度的实施和发展,促进和保证了专制主义中央集权的发展。与下图选官制度相对应的时期是( )
A.秦朝 B.汉朝
C.魏晋 D.隋唐
解析:本题切入点是中国古代的选官制度。从“官品”和“中正品第”可知该选官制度是“九品中正制”,与其相对应的时期是魏晋时期,故选C。
答案:C
9.(2012·扬州模拟)下表中寒门子弟入仕比例发生变化的原因不包括( )
入仕群体中寒门子弟所占比例表
朝代 曹魏 西晋 东晋 隋 唐 北宋 比例 26% 15% 4% 17.2% 24.5% 46.1% A.适应时
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