401学雷锋日活动方案.docxVIP

靖江二小“学雷锋献爱心”活动方案雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：一、营造学雷锋氛围1.周一（2月27日）升旗仪式进行学雷锋动员。2.课间音乐播放学雷锋歌曲二、了解雷锋周一主题班队：《学雷锋树新风》，学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。三、争做“雷锋”1.将爱心献给学校时间：3月6日班队课一、二年级清扫校园垃圾。（备注：具体清理位置，到时候口头转达。带上扫帚、畚斗、垃圾桶。）②三至六年级清理植物园中的石子。(由东向西301,302，402,403,501,502,503，601,602,每班一列,603南北两列短的。401葡萄架下一列。要求班主任带队，注意安全，各班带上垃圾桶，最后把小石子倒进垃圾房。）2.将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事等。3.将爱心献给家园以“植树节”为教育契机，和家人一起植一棵树或为小区里的绿化浇浇水拔拔草。4.将爱心献给他人双休日为小区打扫卫生，或给有需要的邻居做一件事等。（备注：2.3.4的活动，要求学生活动过程留下照片，发给班主任。）5.将爱心献给自己（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约（班主任对其平时行为习惯、学习习惯地观察。）班主任对学生布置这些任务的同时，最好校讯通里也能发一下活动内容，争取得到家长地大力配合。活动结束后先对班级学生开展的学雷锋活动进行图文资料收集、了解，然后进行班级评选。择优评出2名“小雷锋”，填写《“学雷锋献爱心”活动优秀个人推荐表》参加校级评选。每个班级上交一份《“学雷锋献爱心”活动优秀班级推荐表》，活动照片文件打包，德育处根据上交的图文资料，根据班级活动的参与率，有效性等分年段评选“学雷锋”活动组织奖。活动结束后学校对各个小雷锋、活动组织奖班级进行表彰。（图文资料上交：3月15日）靖江二小德育处、大队部二○一七年二月二十八日“学雷锋献爱心”活动优秀个人推荐表班级401姓名陆可歆指导老师谢玲珑“雷锋行动”活动介绍:在三月的春风中，我和班里同学结伴去了我们学校旁边的敬老院。这是我人生中第一次去敬老院献爱心，以前一直想去的，但总是因为考虑到有其他的事情而去不成。此次终于有这个机会可以和同学们一道去敬老院，与很多老人面对面交流做活动。此次敬老院献爱心之行，旨在慰问敬老院的孤寡老人，让他们感受社会大家庭的温暖，给他们送去一份关爱和温暖。看着年迈孤独的老人们，心里的第一个感觉是:难受!虽然去之前心里已经做好了准备，但当我亲眼看到时，还是难以抑制心中的心酸，为儿女操劳了大半生，如今却在应该安享晚年时来到敬老院。感觉他们很孤独，没有家人的陪伴，性格变得孤僻。这次我们去到了那，给了他们关爱，使原本寂静无比的敬老院，充满欢乐和喜庆，我们先帮他们打扫敬老院，接着又送了饼干，牛奶和橘子给他们吃，老人们看到了有的乐得合不拢嘴，有的不好意思收，还有的立马拆开吃。最后我们还为老人们安排了节目，以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。舞蹈、唱歌个个都是我们精心编排的。从那以后我下定决心，一定要好好孝敬爸爸，妈妈，爷爷，奶奶让他们一直快乐下去，永远不孤单，此外我还要呼吁大家：“常回家看看”。家长评语：尊老敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。随着我国老年人口的急剧增多，传承尊老敬老这一中华民族几千年的美德更显得尤为重要。夕阳的幸福需要有朝阳的回报。我们每个人都应该用一颗真诚的尊老之心、感人的敬老之行影响全社会，使所有的老人都老有所养、老有所乐。“学雷锋献爱心”活动优秀班级推荐表班级四一班班级人数21班主任谢玲珑学雷锋日活动人数213.8节活动人数21植树节活动人数21“雷锋行动”活动介绍:雷锋，用自己22年的生命书写下了不朽的乐章。为了让学生感受、学习雷锋精神，3月，在校德育处的组织引导下，401中队积极参与，开展了一系列活动，学生从身体到心灵都受到了一次洗礼。“雷锋行动”取得了很好的成果。总结起来，可以从以下几个方面来说：一、营造学雷锋的氛围，学生在潜移默化中受教育。2月27日，在国旗下，少先队大队部通过升旗仪式向全校学生发出倡议：学雷锋，争做小雷锋。并在课间利用课间时间播放雷锋歌曲。3月6日，我们将爱心献给学校，如同雷锋同志将爱心献给组织。401中队的同学们拿着小桶，来到校园的葡萄架下。葡萄架下杂草丛生，乱石嶙峋。401中队的同学们，撸起袖子用那稚嫩的双手，拔草的拔草，捡石块的捡石块。热火朝天的场景，连小鸟见了都为他们骄傲。爱心与汗水交织，校园更加美丽。3月14日，在活动即将结束之际，我再次在班级中，对学生进行雷锋精神的宣传教育，并呼吁学生将雷锋精神延续下