师爱---开启学困生心灵的钥匙(普家明).docVIP

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  • 2017-08-26 发布于河南
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师爱---开启学困生心灵的钥匙(普家明).doc

师爱---开启学困生心灵的钥匙(普家明)

师爱---开启学困生心灵的钥匙 云南省玉溪市新平县第小学 兵家打仗要知己知彼,医生看病要望闻问切教育专家陈锋在《成功素质教育》一书中说:走进孩子的心灵,正是教育艺术的关键所在,只要你走进孩子的心灵,你就能走出教育的误区,使你的教育得以成功育人要一把钥匙在我们面前的每个学生都像一把锁,一、关心——使学生体会到爱心疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是神圣的,这是一种无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,又是一种严慈相济的爱。也正是这种爱,促进了学生的成人和成才影响着学生的身心发展和人格形成甚至受益终生。俗话说:话是开心斧,情到自然开学生渴望自己能作为被关心的对象,教师在生活上的关心无疑是雪中送炭,当天气变冷时,及时督促加衣服,了解的状况,给予力所能及的帮助,这样能体会到教师的温暖,在学习上更加勤奋,因为他们得到的不仅仅是教师物质上的帮助,更是精神上的赋予,他们体会到自己在教师心目中有一席之地,教师的关心使他们树立了克服困难的决心从而全身心地投入到学习中来。生活上的关心、物质上的帮助,甚至在很多情况下,你一句问寒问冷的话语就如一股暖流在滋润着学生的心田,爱如清风,如阳光,给带来和谐、温暖。 二、耐心——使学生树立信心 生在校,以学为主,他们的主要活动是学习,主要精力也应放在学习上,但现行大纲的知识要求及教学方式,只对少数学生适宜,对大多数学生而言,目标过高,特别是评价上重结果,轻过

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