数学建模实践课论文.docVIP

学 生 实 习 报 告 课程编号： C01061 课程名称：数学建模实用技术基础 学 号： 姓 名： 专业班级： 机自1501 所在学院： 工程分院 报告日期： 2017 年 8 月 13 日 实习时间 20 16－20 17 学年 □ 秋季学期 □ 春季学期 ■暑期短学期 自 2017 年 7 月 1日 至 2017 年 8 月 7 日 实习类型 □ 认识（社会调查）实习 ■ 教学（课程、专题、金工）实习 □ 毕业（综合）实习 实习地点 校内 实习单位评语： 实习单位（盖章）： 年 月 日 实习指导（带队）教师评语： 实习总评成绩： 教师（签名）： 年 月 日 注：学生的实习总结等文档附在本封面之后  摘要 数学建模实用技术应用基础系列课程给我最大的收获不是学会简单地使用软件、知道一些简单的建模方法，而是每一位老师课前的介绍。老师们的课前介绍告诉我统计学的浩瀚。这篇文章除了阐述抑或叫记录老师讲的我觉得比较重要的知识点，还有我自己根据老师的思路自己课外做的实例。 第一、二天讲的是关于文献查找的内容，印象最深刻还是NoteExpress的好用之处，除此之外还知道了一些常用的找文献的网站。之后林老师讲的随机模拟对数学知识的储备要求比较高。用excel的函数来做随机模拟无疑是非常快捷方便的办法。KNN算法的思想对我而言很新奇，个人感觉和神经网络有点异曲同工之处。康老师讲的关于MATLAB、LINGO软件的操作非常有用，相当于数学建模公选课的浓缩。戴老师对matlab的更进一步的讲解，包括计算方法让我印象非常深刻。如果说之前我在门外徘徊，从这堂课开始我才正视用matlab进行真正的编程操作。matlab有很多计算方程的函数，这些都可以用help能够找到。之后在张老师的指导下，学会了用spss的简单操作，也对聚类分析、降维有了初步的认识。同时，张老师还讲了主成分分析和因子分析，用来解决多元统计系列问题。黄老师的二维三维图形绘制的课也让我对数学建模论文的插图有了进一步的想法。关于科技论文的写作更是让我有规范论文格式的意识。最后，王老师介绍了MATLAB的工具箱。我意识到了站在前人肩膀上的重要性。 总之此次数学建模培训让我明白数学建模四个字的含义，将问题转化为数学问题然后运用成熟的算法将之解决。 关键字：MATLAB LINGO SPSS 多元统计 目录 一 网络文献及中英文文献的检索 1 二 文献管理软件NE 1 三 随机模拟 3 四 Matlab基本操作 4 五 Lingo/lindo优化软件简介 4 六 符号运算、字符串操作及相互转化 7 七 计算方法、微分方程数值解 8 八 多元统计分析及统计软件基本功能 9 九 二维三维图形绘制 12 十 科技论文写作技巧 14 十一 图形图像处理 14 十二 Matlab优化工具箱及常用算法概述 15 十三 总结与体会 16 十四 参考文献 17 网络文献及中英文文献的检索 这是图书馆的祝黎丽老师在7月1日上午讲授的。 检索 检索之前需要问自己几个问题。在哪里检索，怎样检索，检索结果怎样获取。 学生和科研工作者一般用中外文数据库检索。在检索之前一般都要制定检索策略。而检索的结果一般用全文获取方式获取。 数据库 数据库中收录了各种类型的数字资源，如期刊、学位论文、会议、专利等。在检索信息的时候需要用中文数据库和外文数据库相结合。数据库的建设是一项知识工程，这项工程为使用者提供了重要的学术资源。 城院的数据库有三个来源，包括图书馆自购资源、开放资源和浙大共享资源。 常用检索网站 常用的检索网站有： （1）：超星数字图书 （2）：CADAL （3）：中文基本古籍库 （4）：CNKI中国学术期刊 （5）：维普期刊 （6）：万方数字化期刊子系统 4、总结 此外，老师还介绍了万方、维普等期刊的收录情况、覆盖范围，并向我们演示了下载资源的操作。告诉我们检索方式可以用单个检索词也可以用组合检索词。除了这些还介绍了常用的学术搜索引擎：google学术、必应