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性别教育,想说爱你不容易

性性别别教教育育,,想想说说爱爱你你不不容容易易 之前有媒体报道,今年3月,南京某学校正式设置 “男孩班”,旨在培养“真正的男子 汉”,让男孩们有阳刚之气。甚至还有的学校开办 “淑女班”,旨在让现在的女孩回归 中国传统女性的贤淑与柔美。12月7日,国内首本为小学男生量身定制的性别教育教 材 《小小男子汉》举行 新书发布会,让“性别教育”又一次成为热议话题。 其实,性别教育自古有之。在“重男轻女”的传统社会,“无才便是德的女性几乎是没 有受教育权的,男性一直担当着“齐家治国平天下”的重任。到 今天,男女平等的理 念已深入人心,男女共同接受教育才得以完全实现。 由于生理上的先天差异,男孩和女孩在思维和行为习惯等方面存在着很大的差别。男 生有男生的优势,女生有女生的特长。据性别科学研究显示,仅仅男孩与女孩的大脑 之间的差别至少有100多处。在现行应试化教育体制下,这种区别越来越明显。因为 现行的考试,侧重考察对学科知识点的掌握和应用,所以,相对细心、刻苦、踏实又 有耐心的女生在考试中更容易取得佳绩,而富于创造、思维活跃的男生在和女生 的“尖峰对决”中往往会败阵下来。所以笔者也发现这样的现象:近年来,各省市无论 是中考状元还是高考状元,女生占据绝大部分。 “小鲜肉”“花美男”“女汉子”一直是这几年的流行词。似乎现在的男孩性格偏静,女孩 却越来越风火。这也许是很多人呼唤性别教育的一个重要原因 。 可是,对男孩女孩子分班进行性别教育,操作起来恐怕没那么容易。因为孩子的性格 脾气的塑造与家庭的长期教育密切相关,想简单地通过开办“男孩班”“淑女班”,从而 让“让女孩子更像女孩儿、男孩子更像男孩儿”,很难达到预期的目的。再者,男孩儿 和女孩儿有特定的标准吗?答案恐怕也是否定的。 所以,笔者认为,孩子们举止阳光、精神健壮,就是对孩子们最好的期望。为什么男 孩不可以细腻,女孩不可以勇毅呢?性别教育可以尝试,但没必要效仿推广。尊重孩 子的天性,让他们顺应自然的成长,这,才是家长们应该做的。 本文作者:读万卷书行万里路

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