情景法在汉语教学中的运用_窦曼玲.pdf

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2017-08-28 发布于江苏
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情景法在汉语教学中的运用_窦曼玲

2001 3 ( ) N o. 3, 200 1 　 ( 67 ) 　　　　　　　　　 La ng uag e and T ra nslatio n ( Chinese)　　　　　　　　　　 Gener al No. 67 情景法在汉语教学中的运用 (喀什师范学院　汉教部, 新疆　844000) : 本文以《基础汉语》为例,从导入语、讲解词语两个教学环节论述情景法在汉语教学中的运用。 : 情景法汉语教学 : H195. 3　　　: A　　　: 1001- 0823( 200 1) 03- 0063- 0 3 　　,、。。, ,、、、。 , , , , 。。 : 、、( )、、、、、 ()。, 。 ,。。 ,、 : , , ,。 ,。 , 。、。 “ , ,、, 。” 。: “。” , 。 ,“ , 、,、 ,, , 。《。》( ) 、、 , , 。 , 、 ,。《》, 。 ,, ·63· , 吧。。, b: 我去看病时, 顺便看了一下住院的朋友。 , 练习: 教提供学生熟悉的语言情景。 a: 我放假回家路过阿克苏 ,—————。。, : 你上街时,—————。