七年级语文上册 4《金色花》参考课件2 (新版)新人教版
泰戈尔 泰戈尔: 印度作家、诗人、社会 活动家。 1913年获诺贝尔文学奖。其主要作品有诗集《新月集》、《园丁集 》 、 《飞鸟集》。他的创作对印度文学的发展影响巨大。 听花言: 把握感情基调,认准字音字形。 读花语: 颂读精美语段,体会母子深情。 假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗? 妈妈:我变成了一朵金色花,长在树的高枝上 孩子:妈妈,你会认识我吗? 妈妈:我变成了一朵金色花,笑嘻嘻地在空中摇摆 孩子:妈妈,你会认识我吗? 妈妈:我变成了一朵金色花,在新叶上跳舞 孩子:妈妈,你会认识我吗? 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。 男:当你沐浴后,湿发披在两肩 女:穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时 合:你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的 当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。 师:你读到上面——生:我便要将我小小的影子正投在你所读的地方。 师:你读到下面——生:我便要将我小小的影子正投在你所读的地方。 师:你读到左边、右边——生:我便要将我小小的影子正投在你所读的地方。 师:无论你读到哪儿——生:我都要将我小小的影子正投在你所读的地方。 最动人的母子亲情 “你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈。” 品花意: 作者为什么把孩子想象成一朵金色花? 孩子为什么想变成一朵金色花,而且一而再,再而三的不让妈妈知道? 抒花情: 假如我变成 ,我要 。 我要变成一股清风抚摩着你;我要变成水中的涟漪,当你沐浴时,把你吻了又吻。 我要变成一个梦儿,从你眼皮的微缝中,钻到你的睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时,我便如闪耀的萤火似的熠熠地暗中飞去了。 —— 泰戈尔《告别》 A、“我”为什么想变成一朵金色花? B、“我” 变成金色花后干了什么? 朗读课文思考: 用“我读出了一个_______的孩子和一个_______的妈妈.” 的句式说一句话。 朗读下列句子,揣摩朗读语气 1、你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?” 我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 2、“你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈。” 如果哈里波特送你一次魔法,你可以变成你 想变的任何东西去感恩母亲。那么,你会变成 什么来表达你对母亲的满怀爱意? 请你展开想象的翅膀,以“妈妈,假如我变成 ”写一段话。 假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗? 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。 “你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
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