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【创新设计】高三数学一轮复习-11-1合情推理与演绎推理随堂训练-理-苏教版
第十一知识块 推理与证明、数系的扩充与复数的引入
第1课时 合情推理与演绎推理
一、填空题
1.已知a1=1,an+1>an,且(an+1-an)2-2(an+1+an)+1=0,计算a2,a3,猜想an等于________.
解析:当n=1时,(a2-a1)2-2(a2+a1)+1=0,∴a2=4;
当n=2时,(a3-a2)2-2(a3+a2)+1=0,∴a3=9;猜想an=n2.
答案:n22.(江苏泰州模拟)三角形面积S=(a,b,c为三边长,p为半周长), 又三角形可以看作是四边形的极端情形(即四边形的一边长退化为零).受其启发,请你写出圆内接四边形的面积公式:________.
答案:(其中a,b,c,d为各边长,s为四边形半周长)3.(江苏省高考名校联考信息优化卷)设等边三角形ABC的边长为2,P是三角形ABC内任意一点,且P到三边AB、BC、CA的距离分别为d1、d2、d3,根据三角形PAB、PBC、PCA的面积之和等于三角形ABC的面积,可得d1+d2+d3为定值;由以上平面图形的特性类比到空间图形:设棱长都相等的三棱锥A—BCD的棱长为3,P是该三棱锥内任意一点,且P到平面ABC、平面ABD、平面ACD、平面BCD的距离分别为h1、h2、h3、h4,根据____________________________________________________________,
可得h1+h2+h3+h4为定值________.
解析:设三棱锥的一个侧面的面积为S,三棱锥的高为h,由解题探究知道S(h1+h2+h3+h4)=Sh,可得h1+h2+h3+h4=h,而棱长都是3的三棱锥的高h===.
答案:三棱锥P—ABC,P—ABD,P—ACD,P—BCD的体积之和等于三棱锥A—BCD的体积 4.(江苏省高考名校联考信息优化卷)对大于1的自然数m的三次幂可用奇数进行以下方式的“分裂”:23,33,43,….仿此,若m3的“分裂数”中有一个是59,则m的值为________.
解析:归纳得出一般规律为m3=(m2-m+1)+…+(m2+m-1),所以m2-m+159m2+m-1,所以m=8.答案:8
5.(江苏省高考名校联考信息优化卷)某同学在计算1+2+3+…+n的值时,发现了如下的方法:
22-12=2×1+1 32-22=2×2+1 42-32=2×3+1 … (n+1)2-n2=2×n+1
将以上各式分别相加得:(n+1)2-12=2×(1+2+3+…+n)+n,①
即:1+2+3+…+n=.
他欲类比上述求法,试图求出12+22+32+…+n2的值,在类比求解的过程中,①式可以类比得到:________.
解析:23-13=3×12+3×1+1 33-23=3×22+3×2+1 43-33=3×32+3×3+1 …
(n+1)3-n3=3n2+3n+1
将以上各式分别相加可以类比得到:(n+1)3-13=3×(12+22+32+…+n2)+3×(1+2+3+…+n)+n.
答案:(n+1)3-13=3×(12+22+32+…+n2)+3×(1+2+3+…+n)+n
6.(江苏省高考命题研究专家原创卷)如图是从事网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:
数字1出现在第1行;
数字2,3出现在第2行;
数字6,5,4(从左至右)出现在第3行;
数字7,8,9,10出现在第4行;
…,依此类推,
则第99行从左至右算第67个数字为________.
解析:前99行共有正整数1+2+3+…+99==4 950(个),即第99行中最大的数为4 950,而第99行正整数从右至左是从小到大进行排列的,则第99行从左至右算第67个数字为4 950-66=4 884.
答案:4 884
7. (江苏省高考命题研究专家原创卷)图1,2,3,4分别包含1,5,13和25个互不重叠的单位正方形,按同样的方式构造图形,则第n个图形包含________个互不重叠的单位正方形.
解析:由图形及条件,得
1=1,
5-1=4×1,
13-5=4×2,
25-13=4×3,
…
an-an-1=4×(n-1)(n≥2,n∈N*).
将上述n个等式相加,得an=1+4×[1+2+3+…+(n-1)]
=1+4×=2n2-2n+1.
答案:2n2-2n+1二、解答题
8.用三段论的形式写出下列演绎推理.
(1)若两角是对顶角,则此两角相等,所以若两角不相等,则此两角不是对顶角;
(2)矩形的对角线相等,正方形是矩形,所以,正方形的对角线相等;
(3)0.是有理数;
(4)y=sin x(x∈R)是周期函数.
解:(1)两个角是对顶角则两角相等,大前提
∠1和∠2不相等,小前提
∠1和∠2不是对顶角.结论
(2)每一个矩形的对角线相等
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