【创新设计】高三数学一轮复习-9-1抽样方法随堂训练-理-苏教版.docVIP

第九知识块 统计、概率 第1课时 抽样方法 一、填空题 1．(南通市高三期末调研测试)某工厂生产了某种产品6 000件，它们来自甲、乙、丙3条生产线．为检查这批产品的质量，决定采有分层抽样的方法进行抽样．若从甲、乙、丙三条生产线抽取的个体数分别为a，b，c，且a，b，c构成等差数列，则乙生产线生产了________件产品． 解析：由题意得，解得：b＝2 000. 答案：2 000 2．(江苏省高考命题研究专家原创卷)北京奥运会结束后，为调查某小区居民对奥运会的满意程度，随机抽取900名居民，发现持非常满意、满意、比较满意、不满意态度的人所占比例分别为x1，x2，x3，x4，且xi＝a i，i＝1,2,3,4，现采用分层抽样的方法从中抽取n个人进行座谈，其中从持较满意态度人中抽取了4人，则n＝________. 解析：依题意，a＋a＋＋a＝1，a＝，故持较满意态度的人所占比例为，人数为120人，故＝，解得n＝30. 答案：30 3．某校高一、高二、高三三个年级的学生数分别为1 500人，1 200人和1 000人，现采用按年级分层抽样法了解学生的视力状况．已知在高一年级抽查了75人，则这次调查三个年级共抽查了________人． 解析：高一年级抽了75人，高二抽60人，高三抽50人，共计185人． 答案：185 4．(江苏省高考命题研究专家原创卷)某学校从高三年级学生中随机抽取90人做抽样调查，发现其中有20人在学期初高三年级学生随机抽取100人的抽样调查中也被抽到过，则该校高三年级学生人数为________． 解析：设该校高三年级学生人数为x，因为是随机抽样，所以两次抽取的人数与总人数的比例是相等的，故有＝，解得x＝450. 答案：450 5．(江苏省高考名校联考信息优化卷)某单位共有100名员工，分布在甲、乙、丙三个部门，为了了解员工的某种状况，现用分层抽样的方法，从该单位抽取容量为m的样本，已知从甲部门共抽取6人，且该部门每人被抽到的概率是，则m＝________，甲部门共有________名员工． 解析：由已知得，＝，则m＝20；设甲部门有x名员工，则＝，即x＝30.故填20,30. 答案：20　30 6．(江苏省高考名校联考信息优化卷)某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品，产品数量之比依次为4∶5∶6，现用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本，样本中A型号的产品有16件，那么此样本容量n＝________. 解析：由产品数量之比依次为4∶5∶6应知A型号的产品的数量占样本容量的，而样本中A型号的产品有16件，所以样本容量n＝16÷＝60. 答案：60 7．采用简单随机抽样从4个个体的总体{a，b，c，d}中抽取一个容量为2的样本，这样的样本共有________个． 解析：用列举法进行列举． 答案：6 二、解答题 8．为了了解参加某种知识竞赛的1 000名学生的成绩，应采用什么抽样方法比较恰当？简述抽样过程． 解：应采用系统抽样的方法，抽样过程如下： (1)随机地将这1 000名学生编号为1,2,3，…，1 000. (2)将总体按编号顺序均分成50部分，每部分包括20个个体． (3)在第一部分的个体编号1,2,3，…，20中，利用简单随机抽样抽取一个号码，比如是18. (4)以18为起始号码，每间隔20抽取一个号码，这样得到一个容量为50的样本：18,38,58，…，978,998. 9．某单位有2 000名职工，老年、中年、青年分布在管理、技术开发、营销、生产各部门中，如下表所示： 人数 管理 技术开发 营销 生产 共计 老年 40 40 40 80 200 中年 80 120 160 240 600 青年 40 160 280 720 1 200 小计 160 320 480 1 040 2 000 (1)若要抽取40人调查身体状况，则应怎样抽样？ (2)若要开一个25人的讨论单位发展与薪金调整方面的座谈会，则应怎样抽选出席人？ (3)若要抽20人调查对北京奥运会筹备情况的了解，则应怎样抽样？ 解：(1)用分层抽样，并按老年4人，中年12人，青年24人抽取； (2)用分层抽样，并按管理2人，技术开发4人，营销6人，生产13人抽取； (3)用系统抽样．对全部2 000人随机编号，号码从0 001～2 000，每100号分为一组，从第一组中用随机抽样抽取一个号码，然后将这个号码分别加100,200，…，1 900，共20人组成一个样本． 10．(南通市高三第二次调研)某高级中学共有学生3 000名，各年级男、女生人数如下表： 高一年级 高二年级 高三年级 女生 523 x y 男生 487 490 z 已知在全校学生中随机抽取1名，抽到高二年级女生的概率是0.17. (1)问高二年级有多