参与式教学法在《树木学》教学中的探索.pdfVIP

安徽农学通报，AnhuiAgri.Sci.Bull.2017，23（13） 165 参与式教学法在《树木学》教学中的探索 刘 宝 陈世品 郑世群 何中声 何 理 林文俊 （福建农林大学林学院，福建福州 350002） 摘 要：《树木学》是高等林业院校的重要专业基础课之一。由于该课程具有很强的理论性和实践性，学生普 遍对该课程的学习热情不高。在此背景下，在该课程中引入了倡导以学生为中心，以活动为内容，以参与为 中介，以发展为目标的“参与式”教学法，探讨了参与式教学法的主要特点及其在具体实施过程中的形式、效 果等。通过参与式教学法改革，提升了学生的学习兴趣，取得了良好的教学效果，是值得推广的一种教学法。 关键词：树木学；参与式教学；教学改革 中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2017）13-0165-03 ExplorationofParticipatoryTeachingMe