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推荐教师读100本书 推荐教师读的100本书 一、必读书目 1 陶行知名篇精选（教师版）★ 张圣华著方明编 教育科学出版社 2 给教师的101条建议（白金版） （美）安奈特?L?布鲁肖著 中国青年出版社 3 教育随笔：给教师的一百条新建议 郑杰 华东师范大学出版社 4 教师不可不知的心理学 唐全腾著 华东师范大学出版社 5 我们为什么做教师 索尼娅?尼托著 华东师范大学出版社 6 不做教书匠 管建刚著 福建教育出版社 7 中外教育名家的教育智慧★ 张在军，李建龙编 石油工业出版社 8 教育如此美丽：朱永新中国教育观察★ 朱永新 文化艺术出版社 9 新教育（修订本）★ 朱永新 文化艺术出版社 10 中国教育缺什么★ 朱永新 苏州大学出版社 二、一线教师选读 1、教师修养提升类 11 中国教师：专业素质的修炼 朱永新、袁振国编 南京师范大学出版社 12 教育是实践的艺术★ 韩珍德著 教育科学出版社 13 拯救男孩 孙云晓，李文道，赵霞著 作家出版社 14 什么是真正的教育：50位大师论教育 杨斌编 福建教育出版社 15 教室里的心灵鸡汤：四十个温暖心灵的真实故事 （美）莱特著张笃群译 首都师范大学出版社 16 教师礼仪的99个细节 吕艳芝著 华东师范大学出版社 17 礼貌的力量★ （澳）露辛达?霍德夫斯著王贤平译 中信出版社 18 幸福的方法★ （以）沙哈尔著汪冰，刘骏杰译 当代中国出版社 19 我的阅读观★ 朱永新 中国人民大学出版社 20 第56号教室的奇迹：让孩子变成爱学习的天使 （美）艾斯奎斯著 中国城市出版社 21 滋润教师心灵的情感美文（修订本） 张在军，王苹编 石油工业出版社 22 感动教师心灵的教育故事 张在军，高振国编 石油工业出版社 23 启迪教师心灵的哲理美文 张在军，吉安编 石油工业出版社 24 教育，就是培养习惯（上）：养成教育的方法和内容 林格著 清华大学出版社 25 教育，就是培养习惯（下）：学习习惯和学习个性的养成 林格著 清华大学出版社 26 你也能成为特级教师（特级教师成长的22项要素） 蔡伟著 华东师范大学出版社 27 做最受学生欢迎的教师 靳丽敬编 吉林大学出版社 28 教师的幸福资本：成长为优秀教师的8种特质 雷玲著 华东师范大学出版社 29 今天我们应怎样进行教学反思 张文质，刘永席编 西南师范大学出版社 30 优秀教师的修炼之道 蒋宗尧著 华东师范大学出版社 31 教师专业能力培养和训练 周广强著 首都师范大学出版社 32 教师语言艺术（修订本） 郭启明，赵林森著 语文出版社 33 我的未来我做主：教师职业生涯发展规划设计 常虎温，欧阳芬，王海燕著 吉林大学出版社 34 凭什么让学生爱上你 苏静著 湖北教育出版社 35 教师最关键的18项修炼 李明高著 江苏人民出版社 36 影响教师一生的100个好习惯 宋运来编 江苏人民出版社 37 教师心灵读本：教师，做反思的实践者 肖川著 西南师范大学出版社 38 课堂密码：对课堂教学的深度思考 周彬著 华东师范大学出版社 39 怎样成为一名优秀老师 （美）科特勒，（美）齐姆著 华东师范大学出版社 40 做最好的老师（修订本） 李镇西著 文化艺术出版社 41 教师走向成功的22条“军规” 刘经华著 吉林大学出版社 42 最牛的教师 赵国忠编 南京大学出版社 43 教师转化后进生的9大技巧（修订版） 钟日祥编 吉林大学出版社 44 名师转变棘手学生的施教艺术：方法总比问题多 杨志军，马立，宋乃庆著 西南师范大学出版社 45 大夏书系?教育讲演录：教师的20项修炼 郭元祥著 华东师范大学出版社 46 大夏书系?问题学生诊疗手册：教师专业发展 王晓春著 华东师范大学出版社 47 谁是教育的敌人★ 郑杰，徐红著 华东师范大学出版社 48 接受我的爱：教师如何跟学生说话 （美）古诺特著 中国广播电视出版社 49 教师专业成长的途径：30位优秀教师的案例 张万祥，万玮编 华东师范大学出版社 50 用心做教研：一线教师最需要的教研策略 王福强编 吉林大学出版社 51 教师的幸福在哪里：四大途径有效提升幸福感 刘猛，张英华著 九州出版社 2、课堂教学类 52 好教师就是好教育：程红兵教育教学智慧 程红兵著 文化艺术出版社 53 拿什么调动学生：名师生态课堂的情绪管理 胡涛，马立，宋乃庆著 西南师范大学出版社 54 学会教学：教师专业发展导引 黑恩，杰塞尔等著 华东师范大学出版社 55 优秀教师的九堂必修课 高万祥著 华东师范大学出版社 56 一节好课需要的教育智慧 张文质，姚春杰编 西南师范大学出版社 57 万千教育：课堂管理会者不难 王晓春著 中国轻工业出版社 58 好老师应对课堂挑战的25个方法 伊丽莎白?布鲁瑞克斯等著 中国青年出版社 59 课堂教学的50