人教版 巴西.pptVIP

第二节 巴 西 1.能读图说出巴西的地理位置、气候、地形、区划等。 2.能说出巴西种族及文化的构成特征及形成过程。 3.能说出巴西工农业生产的特征。 4.分析亚马孙热带雨林的现状、作用和遭受破坏的原 因，找出保护热带雨林的相应措施，帮助学生树立 环保意识。 巴西是拉丁美洲面积最大的国家 国土广大的国家 【自主学习】 人种复杂的国家 白种人占一半多 黑白混血种人约占40％ 少数日本人和华人 黑种人约占6％ 印第安人不到1％ 印第安人是美洲最早的居民，他们曾创造过光辉灿烂的文化，如12～15世纪创造的印加文化、玛雅文化等。后来，由于西方殖民者的入侵，印第安人遭到大量的屠杀，人数剧减，印第安人只好退入热带丛林和山区中，过着原始落后的生活。 印加古城 美洲的原住居民—印第安人 【影视欣赏】 种族复杂，有大量混血人种。 种族的融合，必然导致民族文化的相互融合、发展，使其形成了具有特色的拉丁美洲文化。 阅读 “卞卡一家”，说说巴西除了有土著居民外，还有哪些人种？各占多少比例？反映了巴西在种族构成上具有什么特点？ 【自主学习】 来自不同地域的文化相互融合、发展，形成了具有特色的拉丁美洲文化。 通过图文资料我们可以看出巴西的文化具有什么特点？ 赤道 南回归线 亚马孙平原 巴西高原 热带面积广大 【自主学习】 热带雨林气候 热带草原气候 世界上最大的河流亚马孙