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机械设计课程设计计算说明书 设计题目：一级圆柱齿轮减速器 自动化科学与电气工程学院 390324 班 设计者 程 浩 指导老师 王之栎 2012年 4 月 16日 机械设计课程设计计算说明书 前言 设计背景： 机械设计课程设计是各大高校工科学生的必修课， 也是培养学生机械设计能力的基础课程， 其 重 要性和意义是十分显然的。 设计目的： (1) 以机械系统运动方案设计与拟定为结合点，把机械设计课程中分散于各章的理论和方法融 会贯通起来，进一步巩固和加深学生所学的理论和知识； (2) 通过拟定减速器的方案，使我们初步具有机构和零件配合的组合能力； (3) 进一步提高我们运算、绘图、整理和查阅技术资料的能力； (4) 通过编写说明书，培养我们的表达、归纳、总结和独立思考与分析的能力。 1 机械设计课程设计计算说明书 项目——内容 设计计算依据和过程 计算结果 一、 设计任务书 1. 设计要求 1）设计用于带式运输机的传动装置。 2 ）连续单向运转，载荷较平稳，空载起动，运输带速允许误 差 为 5% 。 图 1 带式传动运输机的传动装置设计参考图 3） 使用期限为 10 年，小批量生产，两班工作。 2. 原始数据： 表一： 运输带工作拉力 F/N 1300 运输带工作速度 v/(m/s) 1.55 卷筒直径 D/mm 250 3. 设计任务 1）完成带式运输机传动方案的设计和论证，绘制总体设计原 理 方案图。 2) 完成传动装置的设计结构。 3) 完成装配图一张，零件图两张。 4) 编写设计说明书 1 份。 二、 减速器的结构 性能介绍 与选 定。 1. 结构形式 该减速器设计为水平剖分，封闭式结构。 2. 电动机的选 1）工作机的功率 Pw 择 Pw=FV/1000 =1300 ×1. 55/1000=2.015kw Pw=2.015 kw 2 ） 传动装置的效率为 η= η1 η22 η3 η4 η5 η6 =0.96 × 0.992 ×0.9 8×0.9 9 ×0.9 8 × 0.96 =0.8588 η=0.8588 其中， η1 为传动滚筒的效率为， η2 为滚动轴承的效