气象信息安全培养方案 - 南京信息工程大学.doc

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气象信息安全培养方案 - 南京信息工程大学

南京信息工程大学博士研究生培养方案 ( 学科门类:理学 一级学科代码:0706 一级学科名称:大气科学) (二级学科代码:070630 二级学科名称:气象信息技术与安全) 一、培养目标 攻读博士学位研究生(以下简称博士生)对博士生的培养以科学研究为主,结合导师的科研项目从事博士生科研工作和撰写论文。指导老师要关心博士生健康成长,要求博士生认真学习政治理论课、时事政策参加公益劳动等活动。根据培养目标的要求,博士生应课程以拓宽知识面,加深专业的理论基础及主要知识,掌握本学科前沿动态、发展趋势和最新成果,掌握新的科学实验手段。博士生要参加一定的教学、生产实习和社会实践,有利于培养博士生多方面的工作能力。教学、生产实习和社会实践要完成40学时(不计学分)。具体时间和内容由导师安排。博士生培养工作导师负责,指导方式采取导师指导和以导师为首的指导小组(3-5人)集体相结合的方法,要充分发挥指导教师、指导小组和博士生三个方面的积极性。贯彻因材施教的原则,方式灵活多样,提倡和鼓励相关学科之间的交叉,以新兴学科和边缘学科。博士生应积极参加国内外的学术交流与合作,以开阔科学视野,活跃学术思想。博士学位论文应表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,应在科学专门技术上做出创造性的工作,反映作者在本学科上掌握了坚实宽广的基础理论和深入的专门知识。博士生入学后,应在导师指导下确定研究,收集资料,一般应在第学期提出学位论文的开题报告。博士生宣读开题报告,聘请相关学科专业的专家参加,广泛听取意见。论文题目确定后,由博士生在导师指导下拟订具体工作计划,用于论文工作的时间不能少于整个博士生学习年限的三分之二,论文工作的进展情况。在研究过程中,应完成阶段性研究论文篇阶段性论文需在国内外专业学术刊物上发表。在答辩前2个月提交准确、数据翔实、分析严谨、结论正确、格式规范、文字简练。学术报告   研究生论文工作期间,应至少一次不少于1小时公开学术报告(论文开题报告除外)由指导教师和负责对其学术报告效果进行考核。此外还应参加不少于次学术活动,包括校内外学术报告、学术会议、教学或科技比赛等。 论文与答辩工作按“大学授予硕士、博士学位工作细则”的具体实施办法进行。课程设置与考试要求 A b999001 现代科技革命与马克思主义 44 3.00 1 面授讲课 笔试 b999002 现代应用数学选讲 56 3.00 1 面授讲课 笔试 b999011 科技英语阅读与翻译 46 3.00 1 面授讲课 笔试 b999012 英语视听说 34 2.00 1 面授讲课 笔试 B b001001 大气科学研究进展 51 3.00 1 面授讲课 笔试 b001002 信息安全前沿技术 34 2 1 面授讲课 笔试 b001003 当代气象信息工程与技术 34 2 1 面授讲课 笔试 D b001002 高性能计算机网络 34 2.00 1 面授讲课 笔试 b001003 计算机图像处理新技术 34 2.00 1 面授讲课 考查 b001004 大气探测进展 34 2.00 1 面授讲课 考试 b001005 专业前沿讲座(含讨论班) 34 2.00 1 面授讲课 考查 b001006 高性能网格计算与并行处理34 2.00 1 面授讲课 笔试 b001008 信息融合及应用技术 34 2.00 1 面授讲课 考查 b001009 气候学进展 34 2.00 1 面授讲课 考试 b001023 现代网络通信 34 2.00 1 面授讲课 考查 备注:

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