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教室裡的春天-班級經營 新北市莒光國小：周理慧老師 2011/10/12 一、心裡學家賽利格曼說 你想快樂一小時 你想快樂一天 想快樂一個月 想快樂一整年 想快樂一輩子 二、想想為什麼當老師？ 三、一個級任老師應該做的事 1.喜歡每一個小孩 2.了解每一個小孩 3.營造班級氣氛 4.建構班級組織 5.指導有效的學習 6.培養良好的生活習慣 7.密切親師聯繫 8.維護健康安全 9.處理班級事務 10.參與學校行事 教育是「人教人使其成為人的事業」 你喜歡這項工作嗎? 四、孩子的貴人正解 貴人必備三條件： 1.有無條件的愛心 2.有無限的耐心 3.能樹立榜樣而潛移默化 幼兒養性 少年養志 童萌養正 成人養德 五、當老師需要？ 愛心、耐心、細心、態度認真，親切和藹、言行合一、說話算話……還要有 。 1+1 香菇密碼功 當天發生的事 就在教室解決 六、孩子屬於哪一種學習型？ 首重別分心 用眼睛看圖、看字、看資訊…..，大約一半以上的人屬於視覺型。閱讀時，用螢光筆畫重點，放學後回家時再抄一次筆記。. 參與感很重要 需要動手做，而且移動身體，聽課時，用手畫重點。每次學習少量，多休息，休息時間要短。 聽覺幫助記憶 這種人不多，他們以「聽」的學習效果最強，大聲念或錄下自己朗讀、上課筆記。宜和同學一起討論做功課。 移動型學習 聽覺型學習 視覺型學習 七、孩子需要知道 做每件事的價值。 一個人的事，就是全班的事。 常常為自己做很讚的事。 所以我在香菇班做了 1?行為成績單 2?組公司遊戲 3?家族遊戲 4 ?許願遊戲 八、這段學習不能放 探索-東摸摸、西摸摸 堅持好習慣的養成 興趣-執著、持久、廢寢忘食、樂在其中「勤可以補拙，毅力使人成功（向同一位師傅學習，有人出師，有人不成材） 」 做熱愛的工作（蘋果的賈斯伯、微軟的比爾蓋茲、臉書的祖克柏-未完成大學） 不能放棄的學習階段 九、這些能力都重要 聽 說 讀 寫 算 ＊帶著走的能力 不能說完整的語句到我想要說話。 多讀古典文學、傳記、生活雜誌。 寫出具有內容及工整的字句。 找尋線索，正確演算。 聽到重點，並記憶，累積舊經驗創造新經驗。 ＊將來為人處世的態度。 ＊獨特的創造力 十、決定孩子學習的原因？ 1＋1＞1 有興趣的事，永遠不排拒。 稀奇的事，具有吸引力。 只有熟悉的事，才算有把握。 十一、孩子需要知道 做每件事的價值。 .01差很多。 一個人的事，就是全班的事。 「守時、守信、 不說謊、不找藉口」 對自己有利的叫「成功」， 只有對別人也有利的才叫「成就」。 成就一番大事業必須有 毅力＞天賦 得英才而敎之＆把他敎成英才 教育應該不一樣 十二、成就教育更重要 十三、相信孩子做得到 毅力是成功之母，機會教育最重要 打敗別人不容易，戰勝自己更要在意 老師，我沒有偷 是珍珠，不是砂 共好—長板理論 十四、碧翠絲理論（發生在烏干達的故事） 碧翠絲?比拉的故事被寫成童書，麻省一所私立學校給獎學金，成了家鄉第一位大學生。 奇蹟發生了，美國康州小鎮的孩子，捐錢為窮苦困人民做一點事。 碧翠絲?比拉從小就想讀書，但是家境貧寒。 碧翠絲的羊 碧翠絲的羊 香菇家族部落格 ./jgsuper/blog 每個教室裡都有春天！ 周理慧老師信箱：joessuper@