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高三数学高效备考 高三数学高效备考 一 2011年广东高考数学考什么 一 2011年广东高考数学考什么 （一）2007年以来广东高考理科数学考点分布(按知识点) （一）2007年以来广东高考理科数学考点分布(按知识点) （一）2007年以来广东高考理科数学考点分布(按知识点) （一）2007年以来广东高考理科数学考点分布(按知识点) （一）2007年以来广东高考理科数学考点分布(按模块 ) 2007-2009年广东高考理科数学考点分布（按新增内容） 考点覆盖情况可以看出如下的一些特点: 1．侧重于支撑学科体系的主干内容的考查 函数、数列、不等式、三角、立体几何、解析几何、概率统计是高中数学的主干内容，也是高考所考查的重点。核心知识是不会有意识回避的，诸如函数的图象与性质、三角函数简单的变形、不等式的应用、等差(等比)数列、曲线与方程(直线、圆、椭圆)、空间中直线与平面的位置关系、几何体的有关计算、概率统计在实际生活中的应用等，在每年的试题中都会重复考查，相信在2011年的试题中也会一如既往。 2．侧重于必修模块的考查 3．侧重对新增内容的考查 4．存在一些尚未出现在2007—2010年试题中的知识点 必修1：幂函数、二分法、函数值域、函数模型的应用；必修2：空间几何体的直观图、球的面积与体积、空间直角坐标系；必修3：系统抽样、几何概型、对立事件、互斥事件；必修4：任意角三角函数定义、扇形面积、正切函数图象、两角和差的正切公式；必修5：解三角形的实际应用、数列求和(裂项法)；选修2—1：全称量词与特称量词；选修2—2：类比推理、复合函数求导、导数与切线、共轭复数；选修2—3：两点分布、条件概率、二项分布、独立性检验；选修4—4：椭圆(双曲线、抛物线)的参数方程、压缩变换、柱坐标系与球坐标系。 4．存在一些尚未出现在2007—2010年试题中的知识点 要正确对待这些尚未出现在近四年试卷中的考点，并给予足够的重视。同时更要了解考试大纲中对这些考点的层次要求（一般是了解层次），做到知己知彼，方能百战不殆。 （二）、广东高考数学科试题的特点 （二）、广东高考数学科试题的特点 1．回归教材 高考是高中三年学习的最后冲刺，成功与否与低年级的知识积累关系密切。备考的时候很有必要回头将全部教材中的习题再仔细“扫荡”一遍，特别是那些典型的习题更要搞懂搞透，因为高考中有相当一部分试题是从教材中的例题(习题)演变出来的，这些题目较好地体现了课程目标的要求。 1．回归教材 所以，尽管现在高中的教材是多样化，但是万变不离其宗，这些教材都是依据课程标准来编写的，高考依据课程标准，也就必然要重视教材。举例如下： [例1]（2007年广东卷4） 如图1，客车从甲地以60km／h的速度匀速行驶1小时到达乙地。在乙地停留了半小时，然后以80km／h的速度匀速行驶1小时到达丙地．下列描述客车从甲地出发，经过乙地，最后到达丙地所经过的路程S与t时间之间关系的图象中，正确的是( ) [例1]（2007年广东卷4） [例1]（2007年广东卷4） 【解析】函数的表示方法可以用解析式，也可以用图表，更可以用一些离散的点。此题目也可以说是考查学生文字语言与图形语言的转换能力。很容易误选B，这是因为没有注意到变量S所代表的是“所经过的路程”，适当地选择几个特殊时间段的数值，就可以确定正确答案为C。 题目的原型是人教版必修1第3页练习2 如下所示。下图中哪几个图象与下述三件事情分别吻合得最好?请你为剩下的那个图象写出一件事。 人教版必修1第3页练习2 ①我离开家不久，发现自己把作业本忘在家里了，于是返回家里找到了作业本再上学： ②我骑着车一路匀速行驶，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽搁了一些时间： ③我出发后，心情轻松，缓缓行进，后来为了赶时间开始加速。  1．回归教材 命题人员为了体现高考试题以教材为依据的要求，每年都会编制一些具有教材背景的试题。所以在进行第一轮复习时候，不要一味地脱离教材，要把教材中的典型问题挑选出来，进行同步温习。一般来讲，高考备考时都应有一个“回归教材”的阶段，怎么回归教材?就是把这些典型问题再过一遍，加深印象，这才是好办法. 2．注意新增栏目 据我们了解，绝大多数同学对这些栏目都置之不理，极少过问，更谈不上主动阅读、思考了。这种漠视态度是大错而特错的，因为广东高考数学科试题经常从这些栏目中提炼考题。举例如下： [例2] [2007年广东卷文科20]． 已知函数 是方程f(x)=0的两个根（αβ），f(x)是f(x)的导数．设 [例2] [2007年广东卷文科20]． 【解析】当年很多考生感觉该题目的背景很“生疏”，可是命题组却认为此题目最接近学生认知水平，而且背景极其公平。因为已知条件中的与“牛顿迭代”有关：为了