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高中化学-2.1《化学能与热能》课件-新人教版必修2
第二章 化学反应与能量 第二节 化学能与电能(一) 预备练习: 指出反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑的基本反应类型,该反应是不是氧化还原反应?若是,指出还原剂和氧化剂。写出该反应的离子方程式。 回忆金属活动顺序的有关知识。 随着科技和社会的发展,各种各样的电器进入社会。使用电器需要电能。电能是现代社会中应用最广泛、使用最方便的一种二次能源,又称电力。 在化学反应中,物质的化学能的变化通常表现为热量的变化,即化学能转化为热能。那么,物质中的化学能在什么条件能转化为电能呢?× 一.化学能与电能的相互转化 在火力发电中,燃烧是将化学能转化为电能的关键。燃烧是氧化还原反应,氧化还原反应的本质是氧化剂与还原剂之间的电子转移。电子转移引起的化学键重组,同时伴随体系能量的变化。 能否使氧化还原反应释放的能量不通过热能而直接转变为电能呢? 实验动画1 现象: Zn表面有气泡产生,Cu与稀硫酸不反应。 反应中,哪种物质失去了电子?哪种物质得到了电子? Zn失去电子变成Zn2+,H+得到电子变成H。 实验动画2 现象: Zn逐渐减少,Cu本身无明显变化,但表面有气泡产生。 H+从铜棒上得到的电子是哪里来的? Zn失去的电子通过Cu转移给了H+。 如何检验这种电子的转移? 实验动画3 把这种将化学能转变为电能的装置叫做原电池。 实验中的原电池,锌片是负极,铜片是正极。 锌片:Zn - 2e- =Zn2+(氧化反应) 铜片:2H+ + 2e- =H2↑(还原反应) Zn + 2H+ =Zn2+ + H2↑ 原电池的构成条件: 1.有两种活动性不同的金属(或金属和非金属)作电极。 2.电解质溶液。 3.“两极”和“一液”连成回路。 4.能自发地进行氧化还原反应。 练习: 2.有A、B、C、D四种金属.将A与B用导线连结起来,浸入电解质溶液中,B不易腐蚀。将A、D分别投入等浓度的盐酸中,D比A反应剧烈。将铜浸入B的盐溶液里,无明显变化.如果把铜盐浸入C的盐溶液里,有金属C析出.据此判断它们的活动性由强到弱的顺序是( ) A、D C A B B、D A B C C、D B A C D、B A D C 小结 能直接将化学能转变为电能的装置叫做原电池。 原电池的化学本质是氧化还原反应。 原电池的负极发生氧化反应,正极发生还原反应。 原电池的构成条件: 1.有两种活动性不同的金属(或金属和非金属)作电极。其中,较活泼的金属是负极,较不活泼的金属(或非金属)是正极。 2.电解质溶液。 3.“两极”和“一液”连成回路。 4.能自发地进行氧化还原反应。 课外完成: 完成:P37 “实践活动”。 作业:1。 第二节 化学能与电能(二) 锌、锰干电池的电极反应: 负极(锌筒): Zn-2e-=Zn2+ 正极(石墨): 2NH4++2e-=2NH3 ↑ +H2↑ 总反应: Zn+2NH4+=Zn2++2NH3↑ +H2↑ 2.充电电池 铅蓄电池放电原理的电极反应: 负极反应: Pb+SO42--2e-=PbSO4? 正极反应: PbO2+4H++SO42-+2e-=PbSO4+2H2O 总反应: Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O 镍镉充电电池 锂离子充电电池 3.燃料电池 燃料电池是一种高效、环境友好的发电装置,前景诱人。 废电池对环境的危害 电池中含有汞、镉、铅等有毒金属。随意丢弃废电池会对环境造成严重的污染。 有关资料显示: 一粒钮扣电池能污染60万升水(这是一个人一生的用水量)。 一节一号电池埋在地里,能使1平方米的土地失去使用价值 。 中国电池的年产量180多亿只,占世界电池总产量的30%以上,年消费量达70-80亿只,但回收率却不足2%。 我们应该把废旧电池与其他垃圾分开,实行分类回收,集中处理。 为防止悲剧重演,从我做起,现在做起,不随意丢弃废旧电池。 课外完成: 作业:2、3、4、5。 燃料电池的最新用途 上世纪50年代,震惊世界的日本“水俣病”就是因汞中毒引起的。 “痛痛病”是因镉中毒引起的。 * 化学:2.1《化学能与热能》课件PPT(人教版必修2) 该反应是置换反应,也是氧化还原反应。 还原剂是Zn,氧化剂是H2SO4。 Zn + 2H+ =Zn2+ + H2↑ 金属活动顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 在金属活动顺序表中: 排在H前面的金属能从酸溶液中置换出氢。 排在前面的金属能把后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。 越靠前的金属,越容易失去电子成为金属离子。 2001年我国发电总量构成图 燃烧 化学能 热能 蒸汽 机械能 发电机 电能 解释 1.下列装置是不是原电池?若是,指出正负极,并写出电极反
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