高中地理-地球的普通性和特殊性课件2 新人教版必修1.pptVIP

地球的普通性和特殊性 学习目标 （1）了解地球的普通性。 （2）记住太阳系中的八大行星的名字、运动特征及分类。 （3）理解地球上生物存在的条件。 自学指导 请同学们仔细默读课本P4-7 ，找出下列问题的答案，并用红笔着重标出，8分钟后点名提问。 1、找出太阳系中八大行星，并按照由近及远的顺序排列。 2、地球、小行星带分别位于哪两颗行星之间？ 3、读图1.4和表1.1 ，从公转方向、公转轨道面及公转轨道形状三方面总结八大行星的运动特征。 4、仔细读图1.5，填表1.2。 5、从外部条件、自身条件两方面分析为什么地球上会出现生命？（提示：外部条件包括太阳状态和宇宙环境；自身条件包括温度、大气、水。） 1、找出太阳系中八大行星，并按照由近及远的顺序排列。 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2、地球、小行星带分别位于哪两颗行星之间？ 地球位于金星、火星之间。 小行星带位于火星、木星之间。 3、读图1.4和表1.1 ，从公转方向、公转轨道面及公转轨道形状三方面总结八大行星的运动特征。 （1）公转方向具有同向性； （2）公转轨道面具有共面性； （3）公转轨道形状具有近圆性。 4、仔细读图1.5，填表1.2。 5、从外部条件、自身条件两方面分析为什么地球上会出现生命？（提示：外部条件包括太阳状态和宇宙环境；自身条件包括温度、大气、水。） 外部条件：安全、