高中政治-第九课走进社会主义市场经济教案 新人教版必修1.docVIP

第九课走进社会主义市场经济 一、市场配置资源 教学目标 知识目标：1、知识目标：知道市场经济的基本含义，市场规则的表现形式，社会信用制度的基本内涵。理解资合理配置的必要性，市场配置资源的方式及特点，规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式，市场调节存在的不足。结合经济生活的实际事例，能够初步认识市场配置资源的优缺点，从而做到准确理解市场调节的功能。 2、能力目标：培养学生认识事物根本性质的能力，用辨证的观点看问题的能力，理论联系实际的能力。 3、情感态度价值观目标：使学生引领学生树立起合理利用资源、不浪费资源的观念，养成勤俭节约的好习惯；使学生树立起自觉维护市场秩序、遵守市场规则的观念，自觉抵制一切扰乱市场秩序的行为，树立起学生学法、懂法、守法的观念；培养学生诚信为本、操守为重的良好个人习惯，保持自己良好的信用记录。 教学 重点 1、市场配置资源的优点 2、社会信用制度建立的必要性 教学 难点 1、市场调节怎样配置资源 2、规范市场秩序的必要性 教学 方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 是否有课件 有 课时设计 1课时 教学过程(集体备课) 课后 补充 问题设计与 双边活动 授课内容 教学过程 （一）导入新课 在现代经济生活中，生产、分配、交换和消费都在市场经济条件下进行的。在我国，社会主义