关于中学生上网的利与弊的调查与研究-歙中学.docVIP

关于中学生上网的利与弊的调查与研究-歙中学.doc

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关于中学生上网的利与弊的调查与研究-歙中学

关于中学生上网利与弊的调查与研究 安徽省歙县中学 张 佳 胡 婧 毛昌杰 指导教师:范德生 李 斌 内容摘要: 随着计算机的普及、网络的逐步延伸,被称为第四媒体的计算机网络在许多方面发挥的作用正对当代的思想、行为方式产生巨大冲击。 关键词: 网络道德 个性化 绿色网站 目前关于此项研究内容的了解: 我们发现很多学校都已经将“中学生上网利大还是弊大?”作为辩题搬到了辩论赛中,同时在很多学校的网站也专门开辟了关于中学生上网利与弊的论坛。无论是辩词还是论坛上的留言大家都只是说说自己的看法,并没有深入实际调查研究,也并没有从根本上提出解决问题的意见和办法。 研究的目的和意义: 互联网快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天,“上网”已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,占了很大的比例,并且还在逐步增多。“你了没有”已成为的口头禅,上网“冲浪”是他们的“新宠”面对不可阻挡的上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。 研究方法: 在调查与研究过程中我们采取了查阅历史文献和问卷调查、统计分析三种方法。其中文献资料以包括了网上资料、国内各大媒体和各专业期刊杂志中的文章等。 研究时间: 2002年5月——2003年2月间,主要利用课外活动时间和暑假时间来调查和研究。(具体的调查和研究活动记录见附件) 随机问卷调查情况: 我们在选择问卷调查的对象的时候都是随机的, 而且被调查的对象都必须是曾经上过因特网的初中或者高中在校同学。(具体的问卷内容见附件) 被调查人数:共调查名中学生。其中,高中生名,初中生名男生名,女生名。上网地点:比例最高的是在(%),其次是在(2%)。  上网:.2 %的同学上网是为了找资料,在找资料的同学当中还有一部分人是找明星的相关资料。另外,我们在调查中还发现很多同学都通过电话申请了QQ号码。 上网:上网:.8%的人经常接触到一些不良的网站,如黄色或者暴力等网站。 上网计划:我们在调查中发现有36.4%的中学生在上网的时候没有计划,任意作为。 上网对身体和学习的影响:在身体方面,500人当中有181人曾经由于上网导致眼睛视力降低、体力差、心情郁闷、反应迟钝、头晕等症状;在学习方面,有49%的人因为上网导致学习成绩的下降,而只有15%的人成绩提高了。 了解网络:调查对象都已经上过网,但是却还有10.2%中学生对网络知识了解很少,6.8%的人对网络知识不感兴趣,只对网上的游戏或者聊天有趣。 家长和学校对待上网:调查中发现有397人没有受过引导,也就是说没有受过网络道德等方面的教育和指引。40%的家长强烈反对中学生上网。 分析这些调查结果,我们可以知道网络已经改变当代中学生的思想和行为等生活方式的信息化特征催生的现代观念,如学习观念、效率观念、全球意识等。它使不断接触新事物、新技术,接受新观念的挑战。开阔视野因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。加强对外交流网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。 三、促进中学生个性化发展世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供无限多样的发展机会的环境。可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。 四、拓展当今教育的空间因特网上的资源可以帮助学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实。这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说,因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。 网络信息网络是一个信息的宝库,同时也是一个信息的垃圾场网上各种信息良莠并存,真假难辨,由于缺乏有效的监管,网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。同时,网络的互动性与平等性,又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期,是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的来说,难以抵挡不良信息的负面影响。个别网吧经营者更是抓住这

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