河北省藁城市岗上镇大同中学马力成及有关解读.docVIP

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河北省藁城市岗上镇大同中学 马力成 因式分解复习学案 因式分解是中考的必考知识点,因式分解的思路和方法始终贯穿在代数变换中,它在代数的恒等变形、分式的通分和约分以及解方程等中起着重要作用,在根式的化简计算、三角函数式子的恒等变形等方面也经常用◆知识梳理 1. 2. 特点:①多项式为二项式。②两项符号相反。③每项都可以化为某数或某式的平方的形式。 完全平方公式: 特点:①多项式为三项式;②两项同号且能写成某数或某式的完全平方的形式; ③另一项是这两项写成的某数或某式的积的2倍,符号可正可负。 平方差公式适用于两项式,完全平方式适用于三项式。另外公式中的字母可以表示一个单项式,也可以表示多项式。 3. ◆重难点分析 ◆易错题分析 1. 例1: 错因分析: 正解:2. 例2、-4(m+n)2+25(m-2n)2 =25(m-2n)2-4(m+n)2 =[25(m-2n)+ 4(m+n)][ 25(m-2n)-4(m+n)] =[29m-46n][ 21m-54n)] =3(29m-46n)(7m-18n) 错因分析:正解: 3. 例3、化简:,然后选择你喜欢的数字代入求值。 当x=-2时,原式=。 错因分析:正解: 因为分式有意义,所以,解得:且且。 所以我们在选择数字时,只要不是这三个数就行了。如,当x=0时,原式=-2. ◆典型例题 例1: 分析:,所以可以用完全平方公式来分解。 解: 方法指引:,其中的a和b既可以表示一个具体的数或者字母,同时也可以表示一个多项式。在利用此公式时,我们可以把多项式中的相同项认为是a或者b,然后去看另一项是否是这两项底数乘积的二倍,如果符合就可以用这个公式来分解。此题中的多项式,切不可用乘法公式展开后再分解,而要注意观察、分析,根据多项式本身的形式特点,善于将多项式中的某一项(或一部分)作为整体与因式分解公式中的字母对应起来。 例2: 分析: 解: 方法指引: ◆基础练习 一、选择题: 1. B. C. D. 2.把分解因式得:,则的值为A.2 B.3 C. D. 3.;②;③;④;⑤这五个代数式中,能用完全平方公式分解因式的是( ) A、①和③ B、②和④ C、③和④ D、③和⑤ 4. 二、填空题: 1. 2.分解因式的结果是________. 3.分解因式 =____________. 4. ________. 三、解答题: 1. 2., b=, 求(a+b)2-(a-b)2的值。 3.a+b=5,ab=3,求代数式a3b-2a2b2+ab3的值. ◆能力提高 1.化简 2.,其中 3.,,,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解。 4.,求代数式的值. ◆拓展提升 1. 2.,求的值. 答案: ◆基础练习 一、选择题: 1.2.3.4. 二、填空题: 1.2.3.4. 三、解答题: 1.;②. 2.(a+b)2-(a-b)2=4×× =. 3. ◆能力提高 1.===0 2.==. 当时,原式= 3.)+()=2-4=(+2)(-2)(答案不唯一) 4.,由得,代入原式=2 ◆拓展提升 1.,将代入到上式,则可得==-1.

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