五班一次管一生的教育-华罗庚试验学校.docVIP

五（1）班 一次管一生的教育 今天的教育行为往往是“胡子眉毛一把抓”的道理说教，而缺乏“牵一发而动全身”的智慧引导。因此，我们在践行《师生公约》时，把“五句良言”和“五子登科”作为其中的一部分。 “五句良言”改善师生关系、亲子关系。这样的口头禅，才是最真实的“意识教育”和“情绪管理”工具。 “五子登科”让孩子先做好最简单的五件事，继而推进到别的方面，习惯养成落到实处。这样的养成教育真正融进孩子的灵魂和血液，这样的养成教育将是一次管一生的教育。 五（2）最美一角 最 美 教 室 一 角 ————“五（3）班快乐活动小舞台” 班级是学生学习的场所，班级文化氛围的创设对一个班级的学习风气、班风建设有着积极的影响。 我们五（3）班本着“在活动中快乐成长”的理念，在班级文化建设中积极搭建“快乐活动小舞台”。“植物角”里绿意盎然、生机勃勃，既美化了环境，又培养了孩子爱护植物，和植物交朋友的感情。教室北面墙上的两块版面，既和各种重大事件紧密联系，又展示孩子们快乐地活动身影。教室后面的黑板报更是学生们展示才华的舞台，每期板报从选材、版面设计到绘画、书写，都是由学生按小组轮流完成。再次，“阅读空间”里定期展示学生的阅读所感，给学生创设了一个阅读交流的平台。 希望“五（3）班快乐活动小舞台”能带给学生真正的快乐，能让学生在这样的舞台上尽情地展示自己！ 五（4）班让身边的榜样照样你我 设计意图：教育的力