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关爱学生的心灵成长
关爱学生的心灵成长报告 东回舍镇中 周志强 第一期 “心灵成长,孝敬父母” 第二期 “心灵成长,行为规范” 第三期 ‘‘心灵成长,诚实守信” 第四期 “心灵成长,文明礼貌” 第五期 “心灵成长,自信自立自强” 第六期 “心灵成长,自主学习习惯的养成” 第七期 “心灵成长,健康与安全” 第八期 “心灵成长,团结协作与人相处” 第一期 “心灵成长,孝敬父母” 活动主题: 孝敬父母 给家长的一封信 贵家长:您好! 为了教育好您的孩子,使他们养成良好的生活、学习、言行、文明礼貌、自我保护等习惯,促进他们的身心健康成长,我校决定从本周开始,在全校范围内开展“心灵成长,行为规范”主题教育实践活动,就是对学生进行思想道德、行为习惯、文明礼貌、安全保护等方面的教育,本周教育活动的主题就是“孝敬父母”,我们特别希望能得到你的配合支持。本次教育活动的内容和方式及其具体做法(见左页),其鲜明特点就是力争实现家庭教育和学校教育密切配合,希望你们多关心孩子的成长,孩子在家期间,和孩子多沟通,多鼓励少指责、多赞赏少批评,想信你的孩子是最棒的。真心希望你配合我们的教育方式,让孩子顺利完成学校为他们布置的家庭作业。达到我们共同教育孩子的愿望。所以请你接受孩子为你献上的孝心吧。孩子在慢慢长大,他们乖巧懂事,就是我们日后幸福的希望。不要放弃,让我们充满信心地期待孩子的未来吧。 对我们工作中的缺点和不足之处,望你们多提宝贵意见。以下的家长意见反馈表,务请你们在百忙中抽空填写。在下一次大礼拜学生返校时,务必让孩子带给我们。 谢谢您的合作! 学会做人从孝敬父母开始 问学生为什么要孝敬父母? 父母为我们的付出与我们对父母的付出的比较。(示范性案例 ) 教育学生从这些方面来孝敬父母 听父母的话:父母呼唤,及时应答;父母吩咐,认真执行;父母交代之事,不推辞推诿,立刻主动去做; 父母教育批评,认真听取,父母责备教导,虚心接受,不顶撞父母,与父母说话,和颜悦色,不惹父母生气,不给父母添麻烦 早问好,晚问安,有事外出,须告知父母,回家后,要主动与父母打招呼,上街出行要让父母放心 饮食不挑剔,吃饭时,主动给父母盛饭、夹菜,请父母上座,让父母先吃,饭后主动收拾碗筷 父母劳动回家,主动起身相迎,打招呼,给父母倒水沏茶,道一声“爸妈辛苦了” 穿戴不挑剔,不可强迫父母为自己买贵重衣服、鞋袜,不与条件好的同学攀比 父母生病,应尽力在身边伺候照顾,帮父母做力所能及的家务,帮父母拿药、倒水,不可以撇下父母不管,只管自己玩耍 家中来客人,主动起立相迎,热情打招呼接待,对长辈亲友说话要有称呼,父母与客人谈话,自己不要随意插话或者打断别人说话,主动请客人坐下,客人坐下后自己再坐,客人离开,自己要礼貌相送,说再见等。 作业 给父母盛一次饭,倒一次水,洗一次衣服; 帮父母清扫一次院落或者整理一次卧室; 给父母洗一次脚、梳一次头、捶一次背; 主动与父母做一次深度感情交流。勇敢自信的对父母说:我一定好好学习,给你们争脸! 问卷调查 看了孩子给你的信,是不是觉得孩子长大懂事了? 孩子回家的表现你简单的说说: 你对我们的教育方式怎么看? 活动总结 通过对学生进行孝敬父母的教育,家长反应学生在家懂事了,知道待客的礼数了,有些学生的行为让家长特别感动,因为学校的这种教育理念,一些学生家长特地到学校来表示感谢。 第二期 “心灵成长,行为规范 活动主题: 爱卫生,爱整洁,保环境,保健康。 给家长的一封信 尊敬的贵家长:您好! 为了教育好您的孩子,使他们养成良好的生活、学习、言行、文明礼貌、自我保护等习惯,促进他们的身心健康成长,我校决定从2012年4月21日开始,在全校范围内开展“心灵成长,行为规范”主题教育实践活动,就是对学生进行思想道德、行为习惯、文明礼貌、安全保护等方面的教育,本周教育活动的主题就是“爱卫生,爱整洁,保环境,保健康”,我们特别希望能得到你的配合支持。我们的教育活动的内容和方式及其具体做法(见活动计划),其鲜明特点就是力争实现家庭教育和学校教育密切配合,希望你们多关心孩子的成长,在孩子在家期间,对孩子多过问、多鼓励、多赞赏、多指导、多督促,尽力配合我们的教育方式,使孩子顺利完成学校为他们布置的家庭作业。对我们的工作希望你们多提意见、建议,对我们工作中的缺点和不足之处,望你们不吝批评指正。以下的家长意见反馈表,务请你们在百忙中抽空填写。在下一次歇大礼拜学生返校时,务必让孩子带给我们。 谢谢您的合作!
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