生物能排出身体内产生的废物.PPT

这节课你学到了什么？ 收获 春芽，青翠欲滴的小不点儿，却孕育着一个偌大的绿色世界。 * 的各种各样的生物都在这里生活和繁衍。地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈，它是所有生物共同的家园。 1．什么是生物 今天我们就来关注一下生物及其生存的环境，进一步了解生物的共同特征。 观察: 是科学探究的一种基本方法。 肉眼，放大镜、显微镜，照相机、录音机、摄象机等， 有时还需要测量。 观察的要求： 观察的工具： 观察的步骤：观察－比较－讨论 1.要有明确的目的。 2.要全面细致，实事求是，及时记录。 3.有计划、有耐心。 4.积极思考，多问几个“为什么”。 观察是科学探究的基本方法 1.要有明确的目的。 2.要全面细致，实事求是，及时记录。 3.有计划、有耐心。 4.积极思考，多问几个“为什么”。 观察的基本要求 观察与思考 机器人能像人一样会弹钢琴 钟乳石在慢慢长大 珊瑚 这些形态各异的物体各自具有不同的形态，但是又都具有共同的特征，它们有的具有生命，有的没有生命。请同学们想一想哪些物体是非生物，为什么？ 猎豹和它捕获的食物 动物（anima1）不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。猎豹常常把自己获的食物“藏放”在树上，以免被别的食肉动物所食。 一、生物的生活需要营