妈妈的账单___公开课课件___和教案配套.ppt

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妈妈的账单___公开课课件___和教案配套

妈妈的账单 妈妈的账单 妈妈的账单 小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。 小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。 * 这就是账单! 20*妈妈的账单 1 2 3 请你读准字音,读通课文, 思考提示语中的三个问题, 并作上记号。 我会读: b? ku?n chóu xiàng 彼得 收款 报酬 款项 ní cí huái sāi 芬尼 慈爱 怀着 塞进 niè niè yì yì cháng 蹑手蹑脚 小心翼翼 如愿以偿 我会读: 彼得 收款 报酬 款项 芬尼 慈爱 怀着 塞进 蹑手蹑脚 小心翼翼 如愿以偿 我能理解: 索取: 报酬: 蹑手蹑脚: 怦怦直跳: 如愿以偿: 我能理解: 索取:要求得到。 报酬:文中指工作后所得到的钱财。 蹑手蹑脚:形容放轻脚步走的样子。 怦怦直跳:形容心跳得很厉害。 如愿以偿:指愿望实现。 小彼得给妈妈开了一份账单, 向妈妈( );正当小彼得 ( )时,他看到了妈妈给 他的一份账单,这份账单让小 彼得( );最后他( ) 地走进妈妈,( )地把60 芬尼塞进了妈妈的口袋。 抓住关键词,概括课文主要内容! 小彼得给妈妈开了一份账单, 向妈妈(索取报酬);正当小彼得 ( )时,他看到了妈妈给 他的一份账单,这份账单让小 彼得( );最后他( ) 地走进妈妈,( )地把60 芬尼塞进了妈妈的口袋。 小彼得给妈妈开了一份账单, 向妈妈(索取报酬);正当小彼 得( 如愿以偿 )时,他看到了妈 妈给他的一份账单,这份账单让小 彼得( );最后他( ) 地走进妈妈,( )地把60 芬尼塞进了妈妈的口袋。 小彼得给妈妈开了一份账单, 向妈妈(索取报酬);正当小彼 得( 如愿以偿 )时,他看到了妈 妈给他的一份账单,这份账单让小 彼得( 羞愧万分);最后他( )地走进妈妈,( )地把 60芬尼塞进了妈妈的口袋。 小彼得给妈妈开了一份账单, 向妈妈(索取报酬);正当小彼 得( 如愿以偿 )时,他看到了妈 妈给他的一份账单,这份账单让小 彼得( 羞愧万分);最后他(蹑手蹑脚)地走进妈妈,( )地 把60芬尼塞进了妈妈的口袋。 小彼得给妈妈开了一份账单, 向妈妈(索取报酬);正当小彼 得( 如愿以偿 )时,他看到了妈 妈给他的一份账单,这份账单让小 彼得( 羞愧万分);最后他(蹑手蹑脚)地走进妈妈,(小心翼翼) 地把60芬尼塞进了妈妈的口袋。 请同学们快速浏览课文,用方框 框出课文中的两份账单。 母亲欠他儿子彼得如下款项: 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在花园帮助大人干活 20芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼 共计:60芬尼 彼得的账单 1马克 10芬尼 10欧元 10元人民币 马克和芬尼都是德国曾经使用过的货币单位: 1马克=100芬尼。60芬尼=2.4元人民币 2002年7月1日,马克和芬尼完成了它的历史使命,欧元成为了德国等17个欧盟国家的货币。如今,1欧元约等于8.8元人民币。 母亲欠他儿子彼得如下款项: 取回生活用品

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