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浙江大学快威科技集团有限公司 议题 IT咨询整合服务 高校信息化演进过程 高校信息化生态链 IT咨询整合服务 IT服务内容 高校信息化演进 第一阶段 以部门的管理应用为主，建设独立的IT系统 形成信息孤岛 以校园网建设为代表，建设基础系统，但与业务应用无 关 第二阶段 建设一些跨部门的应用，如校园卡系统、校园办公系统 第三阶段 以整体服务为主，建设基础信息系统与专项数据中心 以专项应用为主，建设与基础平台相关的应用系统 高校信息化建设的主要变化 在总体定位、建设重点、推进策略方面有长足进展 已经不是简单的系统开发问题，正在从“盖大楼”走向 “建城市”阶段，需要有整体规划 已有多个标准规范，以技术为主 对于建立良性生态环境的重要性认识不断提升 需求呈现出多方面性 业务咨询、整体规划 技术策略、体系架构、信息安全、系统开发 技术产品、技术培训、用户培训 提供贯穿IT 生命周期的IT 服务 了解国外、国内的行业动态和经验 提供项目运营 系统建设的关注点 门户改建：服务型对外门户网站，一体化内部办公门户，… 业务应用：专项业务应用、全校业务应用… 基础数据：建设重要的基础数据库 协同工作：邮件、即时消息、工作流、信息搜索、… 互联互通：逐步实现纵向、横向系统之间的互联互通 资源共享：资源目录、数据层共享、门户层共享、… 信息化发展阶段模型 目前大多高校 发挥效益 发挥效益 推广使用 推广使用 成为数字校园的支撑 建设阶段 发展“学习型”校园 建设阶段 领导参与推广 建立绩效评估体系 准备阶段 内部师生 准备阶段 总体建设蓝图和框架 降低运维成本 系统技术架构设计 公众用户 成立领导小组 投资策略、项目管理 合作伙伴 外包管理 建设定位及规划 基础设施建设 持续改进、不断完善 … … 财政预算支持 应用系统建设 … … 内部人员技能准备 互联互通、资源共享 发展战略合作伙伴 高校信息化目标 高校信息化一般模型 URP 门户（个性化服务） URP基础应用信息化建设内容 本 研 人 财 设 科 网络 教 数 办 科 究 力 务 备 研 档 教学 学 字 虚 社 公 生 生 资 管 管 信 案 与