高中地理-第1讲-地球和地图课件.pptVIP

* 第1讲　地球和地图 “地球地图”是中学地理中十分重要、十分基础的内容，其中经纬网、地图三要素以及等高线地形图的判读与应用等一直是近年来的高 频考点。今后可能仍会以经纬网为载体，综合考查方向识别、距离计算、区域定位等内容；也可能会加大等高线地形图与气候、交通、工 农业、旅游、灾害等内容的综合考查。 第一部分 知 识 篇 专题一 地理基础知识与图表技能 考向1 经纬网图的判读及应用 1.常见经纬网图的判读 常见例图 俯视图 侧视图 类型 (以北极为例) 演变简图 判读要领 ①截取一段纬线，在其上标注经度， 如图： ②截取一段经线，在其上标注纬度，如图： 截取极地投影图中的一部分，如图： ①横线(或弧线)一般代表纬线，由南向北增大为北纬度，反之为南纬度 ②竖线(或弧线)一般代表经线，由西向东增大为东经度，反之为西经度 ③同一幅经纬网图中相邻的两条经(纬)线之间经(纬)度差一般是相等的 ①关注经纬线的表现形式：纬线为圆弧线，经线 则是从圆心出发的射线② 判断圆心是北极点还是南 极点，确定纬线是南纬度 还是北纬度③依据自转方 向及经线经度值的变化特 征，确定经线是西经度还 是东经度 2.经纬网图的应用 定 坐 标 度数往北增大为北纬，往南增大为南纬，往东增大为东经，往西增大为西经。极地俯视图中极点的判读方法： ①字标法：在极地中心处标注“南”或“S”为南极，标注“北”或“N”为北极；②自转方向法：极地俯视图中若画有地球自转方向的箭头，可以根据“北逆南顺”判定； ③经度递变法：根据东经度沿地球自转方向增大、西经度沿地球自转方向减小的规律，画出地球自转方向，从而判断南北极； ④海陆轮廓法：极点处为陆地则为南极，极点处为海洋则为北极 图中甲、乙、丙、丁四点的经纬度分别为(0°，0°)、(20°E,40°N)、(40°E,0°)、(60°E,20°S)； 定方向 定距离 同一经线上的两点为正南、正北的关系，同一纬线上的两点为正东、正西的关系。判定东西方向，首先要选择劣弧段(两点间的经度差值小于180°的弧段)，再按地球自西向东的自转方向确定方位 经线上，纬度差1°的经线对应的地面上的弧长大约是111 km；赤道上，经度差1°的赤道对应的地面上的弧长大约是111 km；纬线的长度随纬度的增加而缩短；在纬线上(假设其纬度为x)， 经度差1°的纬线对应的实际弧长大约为111×cos x km 甲在乙的西南方，甲在丙的正西方，甲在丁的西北方；甲丙之间的距离约为4 440 km 从经纬网的应用角度命题 1．结合甲、乙两幅图，回答(1)～(2)题。 (1)两幅图相比较 (　　) A．甲图比例尺大于乙图 B．甲图的比例尺小于乙图 C．两图比例尺相同 D．两图所示地区范围相同 (2)下列有关图中四地的叙述正确的是 ( 　　) A．①地位于③地的东北方向 B．①②地之间距离比①④地之间距离长 C．四地均位于我国季风区 D．乙图描述的地理事物更详细 解析：考查经纬网的应用。第(1)题，根据甲、乙两图所跨经纬度 范围知甲图比例尺大于乙图。第(2)题，根据经纬度位置判断①地 位于③地的西南方向；②④地经度近似，②地纬度高，①地位于 ②、④地的西南方向，故①②地之间距离长；只有④地位于季风区 内；乙图比例尺小，描述的地理事物简略。 答案：(1)A　(2)B 利用经纬网比较大小 利用经纬网可以比较比例尺大小、面积大小及内容的详略。一般而言，图幅大小相同，经纬度间隔相同的网格，纬度越高表示的范围越小，比例尺越大，反映的内容越详细；图幅大小相同，纬度大致相当时，经纬度间隔相等的，网格面积越大，比例尺越大，反映的内容越详细。 考向2 等高线地形图的判读与应用 1.判断地形类型 海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——平原；海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯曲部分较和缓——丘陵；海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈“V”字形 ——山地；海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——高原。 要考虑是否需要移民、水量是否充足等，在不考虑地质等条件下，水库库区宜选在河谷、山谷地区或选在“口袋形”的洼地或小盆地，这些地区不仅库容大，而且有较大的集水面积。坝址应选在河流流出洼地或小盆地峡谷处。 2．确定水库及坝址的位置 3．确定铁路、公路线 一般情况下，利用有利的地形地势，选择坡度较