高中语文-第二专题《流浪人,你若到斯巴……》课件-苏教版必修2.pptVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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高中语文-第二专题《流浪人,你若到斯巴……》课件-苏教版必修2.ppt

高中语文-第二专题《流浪人,你若到斯巴……》课件-苏教版必修2

文本研习 1、请走进“我”的内心世界,分析:“我”为什么走上战场? 战争给人们带来了什么 战争既是谋杀,也是自杀! 和平的祈祷 比较阅读 这篇小说和《一个人的遭遇》都以第二次世界大战为题材,主人公分属敌对阵营,一个为保卫祖国而战,一个为法西斯卖命。说说作者试图告诉读者的是什么?它们各自是从什么角度表现主题的? * 真诚欢迎 各位同仁莅临指导! 海因里希?伯尔,出生于德国科隆市,二战爆发,被征入法西斯军队服役,1947年开始发表小说,成名作是中篇小说《火车正点》,他认为不管什么样的战争,它只能给人们带来死亡。他的作品揭露和批判法西斯侵略战争,以被迫充当炮灰的普遍德国士兵的遭遇,反映了德国人民的苦难。1972年获诺贝尔文学奖。在他身上体现了正气和德意志精神,正因为这一点,他被称为“德国的良心”。 流浪人,你若到斯巴…… [德]海因里希·伯尔 2、请走进作者的内心世界,分析:为什么以“我”(一位中学生)和“我”的母校来反映战争? 以“流浪人,你若到斯巴……”这句话为题有何用意? 设置悬念,揭示反战主题:暗示德国纳粹分子给青少年灌输军国主义思想,教育他们盲从,为法西斯效力卖命的可悲现实,奠定了整篇小说的批判和反思基调。 *

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