高中语文-第四专题《听听那冷雨》课件-苏教版必修2.pptVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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高中语文-第四专题《听听那冷雨》课件-苏教版必修2.ppt

高中语文-第四专题《听听那冷雨》课件-苏教版必修2

杜甫《春夜喜雨》 “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 ——心喜而雨润 韩愈《早春呈水部张十八员外》 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。” ——心乐而雨酥 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 “寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。” ——心苦而雨寒 蒋捷《虞美人?听雨》 “ 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。 悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。” ——雨作为抒情物象贯穿一生一世 过渡:何时暖,何时寒? 心暖时暖,心寒时寒。 乡愁 小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。 长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。 后来呵,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。 而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。 在这首诗中,作者选择了哪些意象,表达了哪些具体的情感呢? 在这首诗中,作者选择了哪些意象,表达了哪些具体的情感呢? 小时候 邮票 母亲 亲情 长大后 船票 新娘 爱情 后来呵 坟墓 母亲 亲情 而现在 海峡 大陆 乡土情、

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