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语文 综性学习

语文 综合性学习训练 1.举办活动 2.辩论会 3.交流会 4.嘉宾访谈 5.其它 06年学科说明第9页第五题开展读书活动 1、命名:书香满校园、与书为伴、好书是我的良师益友、书是人类进步的阶梯 1、说说母亲节的来历 2、朗诵描写母爱的诗歌、散文 3、欣赏有关母亲的名言 4、演唱有关母亲的歌曲 5、讲讲母亲的故事 练习2 练习3 1、主题:清明时节话清明 练习四 毕业晚会活动 练习五 语文与音乐 开展“八荣八耻”教育活动 * 试题形式 1、为活动命名(确定一个主题) 2、拟写一条宣传标语(公益广告语) 3、设计活动方案 4、提出建议 5、谈活动意义或体会感受 开展或举办活动题型 注意: 1、主题一定要明确、醒目 2、语言表达要准确 3、活动方案的设计,采用分步骤的方法,要完整清楚,具体可操作。 2、A、举行问卷调查,了解同学们读课外书的情况。 B、请新华书店搞一次书展。C、请作家作一场“走进名著”报告会。 D、举行读书交流会 。 E、举行话剧表演。(提建议) 3、诸葛亮:智慧忠诚的化身;孙悟空:本领高强、不畏艰险、除妖降魔;哈利波特:智慧神奇、天真活波。(喜欢的人物及理由) A、主题 B、拟一条宣传标语 C、你认为母亲节可以开展哪些活动? D、围绕某项活动写出具体内容 关于“母亲节”活动 练习1 主题班会 办板报 诗歌朗诵会 辩论会 给母亲做一件事情等 活动建议 主题班会内容 举办一次纪念冰心的活动 1、为这次纪念活动确定一个主题 2、设计一个活动方案 3、就冰心作品对你的影响,谈谈感受 1、冰心美文伴我成长、 美的陶冶 情感的升华 2、(1)分组确定小组长(2)分为收集资料组、板报组、朗诵组、故事组(3)各小组交流展示(4)教师总结。 3、冰心作品宣扬“爱的哲学”,大胆抒写个性,擅长营造柔美、空灵的意境, 作品是明朗、乐观的情调 。对于我们树立积极乐观的人生观,热爱生活有着有益的启示。 关于清明节活动 1、活动主题 2、围绕主题写出活动内容 3、感受 2、活动内容: A、清明节的由来与传说 B、清明节的习俗:讲究禁火、扫墓, 还有踏青、荡秋千、放风筝、插柳。 C 、清明节诗篇 3、感受:增长知识,既有祭扫的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。 1、主题 2、晚会步骤 3、临别赠言 主题: A、难忘今宵 B、在告别的日子里 C、天涯海角,友情永恒 步骤: 1、主持人开场白 2、唱歌、跳舞表达惜别之情 3、朗诵诗文 4、讲故事 5、老师总结 临别赠言: *

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