- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
填表说明与範例
填表說明與範例
壹、請貴單位配合教育部評鑑填寫屬於質性的【專業類組評鑑資料表】。類組評鑑資料表包括個評鑑項目:
1.;2.教學;3.。、各評鑑項目之指標順序填寫並提供相關佐證資料留存學校,以供評鑑委員時查閱。、填表原則:1.請受評單位據實填寫。
2.貴填寫時請盡量舉實例加以說明,並提供【佐證資料】留存,供實地訪評當日評鑑委員訪評時查閱。
.貴填寫時請由左至右橫式繕打,字型為標楷體,字體為12,行距為固定行高,行高為18,段落間距前距離為0.5,與後距離為0。
4.說明時請盡量簡明扼要。
.若表格不敷使用,可自行增加頁數。、評鑑資料表填報注意::依評鑑項目之指標序填寫93年1月日。
評
鑑
指
標
項
目 (1)師資專業成長(教學、研究)輔助措施(含出國進修情形)與具體成效。專任教師薪資待遇結構。
(3)遴聘講座教授措施與推動情形。
(4)師資結構及教師專長與類組發展方向及特色之關聯性。
(5)師生比情形、師資改善計畫落實情況與未來成長計畫。教師、研究員之人數、學歷、年齡及教學年資分佈情形。
(7)教師自我發展計畫推動情形,是否有專責單位負責。教師專長與教學科目配合度。
(9)專任教師學術經驗與教學及研究配合度。
(10)專任教師任課時數適當性。
(11)兼任教師教學經驗及時數適切度。
(12)實習及實驗課程由專業技術人員協助情況。
(13)教師具有專業證照、臨床實習經驗…與教學相關之非學校實務經驗與教學配合情形。
(14)對九十學年度醫學院評鑑及九十一學年度管理學門評鑑結果之辦理情形 2.其他有助於說明師資之相關指標 學
校
說
明
1.師資
(1)師資專業成長(教學、研究)輔助措施(含出國進修情形)與具體成效。專任教師薪資待遇結構。()
文档评论(0)