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基于和谐耦合的领导方式互动过程:一种新的阐释
2016年11月 西安交通大学学报(社会科学版) Nov.2016
第36卷第6期(总140期) JournalofXi′anJiaotongUniversity(SocialSciences) Vol.36(SumNo.140)
DOI:10.15896/j.xjtuskxb.201606006
基于和谐耦合的领导方式互动过程:一种新的阐释
李鹏飞,葛 京
(西安交通大学 管理学院,陕西 西安710049)
[摘 要] 和则与谐则是两种潜在的领导者达成组织目标可以运用的领导方式,和谐耦合体现为这两类领
导方式的互动与转化。和则通过激发组织成员的能动性应对不确定性,在已有研究基础上,尝试将和则方式
分为基础和则方式与情境和则方式两类,并区分弱不确定、强不确定、确定与不确定交织三种情境探讨了基
础和则、情境和则与谐则三类领导方式的互动过程,纳入情境变化讨论了确定转不确定、不确定转确定两种
情境变化对三类领导方式互动过程的影响。
[关键词] 领导方式;和则;谐则;情境和则;基础和则;和谐耦合
[中图分类号] C933.2 [文献标识码] A [文章编号] 1008245X(2016)06003406
当“不确定性”日益成为刻画情境的统治性叙事, 具体情境相结合的关键,通过和谐主题与围绕和谐主
组织的生存和发展面临更多的挑战。处于组织管理核 题的和谐双规则及其耦合机制有效引领组织是和谐管
[1]
心地位的领导该如何“把握”方向,建构更具竞争力的 理视角下领导作用的体现 。和谐管理理论认为应当
合作方式也就成为当务之急。本文借助“和谐管理理 通过谐则机制应对情境中的确定性,通过和则机制应对
[2]
论”已有成果,尝试针对可识别的“经验问题”提出一 情境中的不确定性 。但在复杂的领导实践中,领导对
种基于“思想练习”基础上的概念化阐释,以深化人们 和则与谐则的运用并非一蹴而就,需要在组织发展过程
对“两种和则方式”的理解,识别领导在不同给定情境 中考量领导如何运用和谐双规则及其耦合机制。其次,
水平下的三种互动方式,以及在情境转化条件下互动 和则是一个复杂的概念,领导者可以通过两种方式运用
方式的可能变化,并将其直观化。 和则发挥作用,进一步细化和则领导方式可以更贴切和
和谐管理视角下的战略、组织和领导研究均是在 精细地描绘管理实践中不同管理机制的互动。
演化、情境、互动的视角下,依据不同的基本问题和侧 为深化相关研究,本文首先分析了和谐管理视角
重点对环境、组织和领导三元关系的探索,领导作为 下领导者可运用的领导方式,将和则领导方式分为基
“能动者”,串联起了和谐管理理论下的战略、组织和 础和则方式与情境和则方式,然后探讨了三种特定情
领导的研究,因此,和谐管理视角下的领导研究是新一 境下不同领导方式之间的互动过程,最后讨论了两种
轮和谐管理理论研究的重要突破点[1]。 情境变化对领导方式互动过程的影响。
和谐管理理论将自身定位为依赖于环境的围绕和
一、基本领导方式
谐主题、基于和则与谐则双规则运用的问题解决学,却
不是关于如何“必然地”达成组织所设定目标的知识 领导方式即领导者发挥作用的途径。和谐管理理
体系[2]。管理问题能否有效解决,还有待将和谐机制 论认为在组织管理中,无论从作为组织参与者的复杂
与具体实践中的现象、问题及其过程机理深入系统地
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