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展示作品名称 个性特色 不足之处 授导型学习设计方案 教学实施计划 个性特色 1.在进行演示文稿的制作时，能够注意内容与画面的协调一致。 2.在教学设计中认真思考，坚持把每个环节都做到最好。 3.在内容选择上非常慎重，把一些很重要的部分做成课件和教案。 4.在制作作品过程中，努力将一些内容扩展开来。 不足之处 1.学习时间相对比较紧，有的内容看的匆忙，好的东西有的因此被错过。 2.操作上有待提高，对于技术掌握不够好，导致做作业的时候即使认真，也达不到特别好的效果。技术方面需要时间一点点的强化，以后加大学习力度，弥补 不足。 第三课 第一框 我们的社会主义祖国 学 习 目 标： 知识目标：?我国在国际舞台上的地位。我国正处于社会主义初级阶段。现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务。改革开放以来我国取得一切成绩进步的根本原因。始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。 能力目标：?逐步形成开放意识和世界眼光。提高全面分析和认识事物的能力。提高抽象思维和归纳、总结的能力。培养收集材料、分析材料并从中得出结论的能力。 情感、态度与价值观目标：? 让学生了解我国的经济、政治、文化地位不断提高和改革开放以来我国社会主义现代化建设所取得的巨大成就，引导学生更好地理解党的基本路线及有关方针、政策，激发他们热爱祖国、热爱中国共产党的真情实感。 教 学 重 点：我国正处于社会主义初级阶段 教 学 难 点：如何认识现阶段我国社会的主要矛盾 课堂助学：A检查学生预习 一、布置学生收集几条反映我国在世界舞台上发挥巨大作用的新闻 二、预习检测：单项选择题 1.我国现代化战略研究课题组最近的研究报告指出，目前中国经济现代化水平相当于1858年的英国，1892年的美国，1957年的日本经济现代化水平。这则材料表明 ( ) A.我国永远也赶不上发达国家; B.我国经济发展速度一直不高; C.我国人民生活水平还大不到小康; D.我国还处于社会主义初级阶段. 2.下列关于我国社会主义初级阶段的认识，正确的是( ) ①它是我国建设社会主义必然要经历的特定阶段； ②它是指从新中国成立到基本实现社会主义现代化这段时期； ③它指明了我国的社会性质和所处的历史阶段； ④它是由党的基本路线和基本纲领所决定的 A. ① ③; B. ② ④; C。① ④; D. ② ③. 3 . 现阶段我国社会的主要矛盾决定了国家的根本任务是( ) A.集中力量发展社会生产力; B.引导人民群众降低物质文化需求; C.实现人口、资源、环境和谐发展; D.处理好改革、发展与稳定的关系. 4.下列选项中，能直接反映现阶段我国社会的主要矛盾的是( ) A.上海获得2010年世界博览会举办权; B.我国边远地区还有部分人口没有解决温饱问题; C.神州六号载人飞船成功发射; D.中国水稻基因组的工作在美国发表. 5．2006年3月14日，温家宝总理评价自己就任总理三年期间的工作时说：“我最觉得痛心的问题是在我这三年的工作中，还没能够把人民最关心的医疗、上学、住房，安全等各方面问题解决得更好。” 温家宝总理的拳拳之心表明（ ） A．我国已经实现社会主义现代化 ； B我国人民的生活水平没有得到提高； C我国人民的温饱问题还没有解决；D我国政府始终把人民的利益放在第一位。 四、简答题：1、为什么说我国正处于社会主义初级阶段？ 2、中国特色理论社会主义体系包括哪些？为什么要坚持中国特色社会主义理论体系？ 三、学生质疑： ------------B．助学过程 （一)活动探究,小组讨论 讨论一:P32页 ; 讨论二:P33页; 讨论三:P34页; 讨论四:P35页;(学生发言,教师点评) （二）学生交流预习成果，教师点拨 (三)知识讲解： 1．日益强大的祖国: 中国的________日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个______________的中国形象已经为国际社会所公认。 2.我国还属于__________国家，仍然面临发达国家在经济，科技等方面占优势的压力。 3．国际局势：世界_________和经济_____的趋势在曲折中发展，________进步日新月异，_________竞争日趋激烈。 4.我国的最基本国情是：______________________，具体表现为：____________________________；__________________ ；______________________ ； 社会主义初级阶段的时间是：___________________ 5．现阶段我国社会的主要矛盾是：______________