2013年教师招聘考试之教育学模拟试题及答案一.docVIP

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2013年教师招聘考试之教育学模拟试题及答案一

2013年教师招聘考试之教育学模拟试题及答案一 一、判断正误(每小题1分,共10分) (  )1、教育是人类社会的永恒现象,它与人类社会共始终。 (  )2、学习教育学就是要学习他人的教育经验。 (  )3、教育始终具有阶级性,所谓“超阶级”是不存在的。 (   )4、受教育者是学习的主体,他可以自己选择教育影响。 (   )5、义务教育是适龄儿童和少年必须接受的、具有强制性的国民基础教育。 (   )6、良好师生关系的建立关键取决于学生。 (   )7、教育方针具有稳定性,因此它应该是稳定不变的。 (   )8、全面发展就是使每个学生在各方面得到平均发展。 (  )9、因材施教原则就是要求教学要照顾个别差异,区别对待不同的学生。 (   )10、一节课上得好不好,最主要的标志就是看教学效果如何。 二、填空题(每空1分,共15分) 1、教育学是研究 ,揭示 的一门科学。 2、资产阶级教育学的奠基人 写的《 》是近代教育史上最早的一部教育论著。 3、教育是通过 为社会服务的,教育是促进人的社会化和 不可缺少的重要因素。 4、我国教育发展的战略方向是三个面向,即教育要面向 、面向 、面向 。 5、教育与 相结合是造就全面发展的人的唯一方法。 6、教学工作的首要任务是引导学生掌握科学文化的 和 。 7、把所有课都当作政治课来上,违背了 原则。 8、课程编制主要有 和 两种类型。 三、名词解释(每小题4分,共16分) 1、素质教育 2、教学相长 3、课程 4、教育制度 四、简答题(每小题7分,共35分) 1、试述教育活动的构成要素及其在教育过程中的作用。 2、儿童身心发展的阶段性对教育有何意义? 3、教育对社会经济发展的促进作用是如何实现的? 4、现阶段我国的教育方针是什么? 5、教学过程中要处理好哪些必然联系? 五、论述题(14分) 1、结合当前的教育改革谈谈新课程给课堂教学带来了哪些变化?这些变化的意义是什么?(物理、化学、体育专业作) 2、浅析良好师生关系中的教师形象。(中文、数学专业作) 六、案例分析(10分) 下面是李老师教《瀑布》一课的片断。 “同学们,你们见过瀑布吗?瀑布有怎样的气势?又是怎样的令人留连忘返,想象万千呢?现在,老师就带你们一起去观看瀑布吧!”这是李老师富有感情色彩的“导入”。 接着,李老师播放《瀑布》配乐诗朗诵的录像片,学生带着喜悦之情进入了诗的意境。在教学中,当李老师讲到瀑布的声音时,引导学生联系生活实际,想象风吹浪涌的情境;讲到第一眼看到瀑布时,引导学生想象作者惊喜的神情;讲到站在山下仰望瀑布时,引导学生想象大自然的奇伟。 最后,教师因势设问:“为什么说这瀑布‘好伟大’呀?面对这‘好伟大’的瀑布,我们仅仅只有赞美吗?还会产生什么感情呢?”教师的启发诱导,激发了学生热爱祖国的感情。 李老师在这个教学片断中主要贯彻了哪几条教学原则?运用了哪几种教学方法?并作简要说明。 参考答案: 一、判断正误(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1.√ 2.× 3.×  4.×  5.√  6.×  7.×  8.×  9. √  10. √ 二、填空题(本大题共8个小题,15个空,每空1分,共15分) 1、教育现象、问题  教育规律 2、夸美纽斯  在教学论 3、培养人  个性化 4、现代化  世界  未来 5、生产劳动   6、基础知识  基本技能 7、科学性与思想性相统一 8、学科课程  活动课程 三、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 1、素质教育:全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义为人民服务,坚持教育与社会实践相结合(1分),以提高国民素质为根本宗旨(1分),以培养学生的创新精神和实践能力为重点(1分),努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人(1分)。 2、教学相长是指在教育教学过程中(1分)教师和学生是相互制约(1分)、相互促进(1分)、共同提高的(1分)。 3、课程是在某一大的阶段,学生所应学习的学科(1分)、活动(1分)的总和(1分)及其进程和安排(1分)。 4、教育制度是指国家一切教育机构系统(2分)和规章制度(2分)。 四、简答题(本大题共5小题,每小题7分,共35分) 1、教育活动包括四个构成要素,它们在教育过程中的作用如下: (1)教育者(1分):在整个教育过程中起主导作用(1分) (2)受教育者(1分):是教育的对

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