导学案学习情况调查表.docVIP

导学案学习情况调查表 ??? 同学：你好！这是一份无记名调查问卷，本问卷纯属调研性质，你如实的回答将为我们提供有建设性的信息。调查结果仅用作课堂教学研究，不用作其他目的。谢谢你的合作。请你提供如下个人信息： 学校：???????????? ???班级：???????????? ???性别：??? ????年龄： ??? (单选题) 1、你认为目前使用的导学案是（???? ） A.练习题???B.测验卷?? C.指导自己课堂内外自学的文稿 2、你认为导学案的编排体例是否清晰科学？（??? ） A．清晰科学? B．清晰但不够科学? C.不清晰???? D.缺乏科学体系 3、课堂上教师如何使用导学案的(????? ) A.按照导学案上的设计流程进行? ????B.以自己讲授为主?? C.鼓励学生自学为主 4、你觉得导学案使用情况是（?? ） A.使用较多，质量较高?????? ??B.使用较少，但质量较高 C.使用较多，但质量较差?????? D.很少使用，质量较差 5、目前课堂教学方式主要是哪一种？（???? ） A．教师讲导学案答案，学生听? ?? B．教师参与，学生小组互助学习导学案 C．教师利用导学案引导学生自主探讨? D．师生共同探讨导学案内容 6、你在课堂上对导学案的学习常处于什么状态？（???? ） A．以听老师讲为主? ??????B．与老师同学能互动，产生思想碰撞 C．经常心不在焉??? ??????D．压根不听 7、课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪一种（可多选）？（????? ） A．以学生为主的讨论交流? B．在老师指导下的自主学习? C．自学前提下的专题讨论? D．老师指导下去图书馆阅读 8、以导学案的形式展开学习，你觉得相对传统课堂，效果是（??? ） A.更有利于课程学习 B.调动兴趣??????????? C.差不多，一样学 D.内容多，需要老师的指导，比传统的学习紧张?? 9、对于老师编写的导学案中探究题，你是怎么完成的？（?? ） A.我会先独立思考，遇到不懂的我会查找工具书或与同组同学讨论交流后再答题。 B.我会粗略的思考，答题时一般参看辅导资料或同学的答案。 C.我很少思考，一般辅导资料上有答案的我就照抄，没有的我就抄同学的。 D.干脆不做，等待老师讲。 10、对于导学案的检测、巩固内容你在课堂上都能顺利完成吗？（?? ） A.能，通过自己主动探究的东西我印象深刻些，完成很顺利。 B.还可以，大部分能顺利完成，但有些东西还是搞不太懂。 C.很少能，课堂上有些内容是同学自己讲的，有时没专心听或听不明白。 D.不能，课堂上我本来就跟不上其他同学，根本没弄懂。 11、课堂上能否保证“讲练结合”（????? ） A.能???????? B.不能?????? C.有时能有时不能 12、你能否按照导学案设计的程序和步骤不用老师也能学会？（???? ） A.能???????? B.不能?????? ?C.困难 13、使用导学案后课外作业量（? ????） A.减少了?????? B.增加了?????? C.没变化 14、使用导学案后的最大好处（???? ） A.学习轻松了? B.成绩提高了??? C.我会学习了? ? D.还没发现 15、和以前的练习卷比较导学案（????? ） A.好用?????? ?B.不好用?????? C.没变化 16、使用导学案后，课堂教学（????? ） A.有变化??????B.不好说?????? C.没变化 17、你认为课堂上学生“自主学习”的时间最好是（????? ） A.20分钟????? B.20分钟以上????C.20分钟以下 18、你认为座位分小组摆放好吗？（?? ） A.很好，小组间可以互相交流、合作，每个人都有事可做。 B.较好，小组间有时可以互相帮助，共同提高。 C.一般，与以前座位的摆放差不多，未起到很大作用。 D.不好，小组同学间容易互相讲闲话，而且不利于看黑板。 19、你认为小组评价对你们有促进作用吗？（?? ） A.有，小组评价使我们凝聚力增强，学习、合作、交流等竞争意识提高。 B.一般，因为小组评价的结果大家区别不大，我们的积极性不高。 C.没有，小组评价对各小组之间没有任何影响。 D.有反作用，小组评价使我们互相找茬，影响学习和班级团结。 20、在课堂上，你愿意参与交流展示吗？（?? ） A.非常愿意，我想成为一个表现优秀的学生。 B.愿意，但我的反应较慢，总是被别人抢先一步。 C.一般，老师点到我时我会展示。 D.不愿意，反正有人说，我怕说错。