关于潘天寿美术教育思想及其当代意义.pdfVIP

论潘天寿美术教育思想及其当代意义 美术学专业硕士研究生：王宝强 指导教师：李白玲教授 摘 要 潘天寿是中国现代美术史上的中国画大师，也是一位杰出的美术教育家。他不仅以坚毅 的品格和独创精神捍卫和发展了民族绘画艺术，而且以毕生的精力投入到美术教育事业中， 鞠躬尽瘁，死而后已，为我国培养了一大批优秀的民族艺术家和美术教育家，他的艺术主张 和美术教育思想对中国现代美术教育发展产生了深远的影响。 潘天寿的教育思想是围绕着“以人为本”这个中心，以“人格教育”为主干，以“学识 修养”为支撑，以“创新精神”为动力，以民族文化艺术的传承和发展为内容展开的。其精 神实质是民族人文精神的建构。他的教育思想是他一生美术教育活动和艺术创作实践的结 晶，也是他典范人格的真实显现。二十世纪是中西方文化发生激烈碰撞的时代，在西方文化 对中华民族文化的冲击大潮中．潘天寿始终站在民族的立场上，对中西两大文化体系进行了 理性分析和思考，高瞻远瞩的提出了“中西绘画要拉开距离”的主张，睿智地选择了从中国 画内部发展民族绘画艺术的道路，坚定地把握了中国画和中国美术教育向现代化发展的前进 方向。潘天寿将民族传统文化的人文精神融八到艺术创作中，把传统人文教育思想的精髓与 现代教育体系结台起来，为现代中国画教学找到了一条可持续发展的道路，创造性地实现了 从传统美术教育向现代美术教育的转型。 当前，在我国美术教育正面临着从“以学科为中心”偏重专业技能训练的美术教育，向 “以人为中心”注重人文素质和人文精神培养的美术教育转变的重要时期，我们重新对潘天 寿的美术教育思想进行研究和探讨，不难发现其中所蕴涵的人文精神特质，它不仅与民族文 化传统中的人文精神相连，而且与现代教育背景下的人文教育理念相适应。因此，在当今美 术教育转型时期，潘天寿的美术教育思想对当代美术教育的变革与发展将具有重要的借鉴和 指导意义。 关键词：潘天寿美术教育思想人文特质民族文化传统 当代意义 OnPanTianshou’sEducationalⅥewofArt and Its ContemporarySignificance Author：WangBaoqiang Prof．Li SuperVisor： Bailing (Abstract) PaIlTiallshouisamasterof Cllinese asweHasanartedljcationistin painting modem inherited China．Henot and ournational artwithhis 0111y deveIoped painting willa11d alsodevotedallhislifethean s廿ong originality，but to educationandtrained alotofnationalanistandart educationist．Hisart andeducational quite allegation viewexerteda innuenceon血e ofarteducationofChina． great development Pall’sviewiscenteredaroundman’s educationas education，takingpersonality