族群与群集练习卷.DOC

6-1族群與群集 練習卷 一、單一選擇題 (55題 每題0分 共0分) （　　　）1.下圖為三種植物的生存曲線，下表何者是最適當的推論？　　　　　 【95中山女高段考題】 　解答　 C 解析 多年生木本，幼年存活率低；而一年生草本，成年存活率低。 （　　　）2.下列哪一地區較可能存在顛峰群集？　(A)崩塌地　(B)焚風旺盛地區　(C)逐漸擴大的沖積平原　(D)北極之凍原群集。 【95臺中一中段考題】 　解答　 D 解析 顛峰群集是群集呈現動態平衡的狀態，(D)較(A)(B)(C)穩定。 （　　　）3.下列何者是消長的例子？　(A)候鳥遷移　(B)秋天楓葉變紅　(C)在白堊紀後的棲地中，爬蟲類逐漸為哺乳類所取代　(D)火災過後先出現芒草，再由草叢中逐漸長出二葉松。 【95臺中一中段考題】 　解答　 D 解析 (A)(B)是週期性變化。(C)演化。 （　　　）4.在只考慮出生率、死亡率、遷出率、遷入率的情形下，下列哪些族群的族群大小必會增加？　(A)出生率＋死亡率＞遷出率＋遷入率　(B)出生率＋遷出率＞死亡率＋遷入率　(C)死亡率＋遷出率＜出生率＋遷入率　(D)遷入率＋死亡率＞遷出率＋出生率。 【95高雄中學段考題】 　解答　 C （　　　）5.顛峰群集通常具有何種特徵？　(A)消長的現象明顯　(B)食物網複雜　(C)生物種類單純　(D)能量流動的層級少。 【95高雄中學段考題】 　解答　 B 解析 (A)不明顯。(C)複雜。(D)較多。 （　　　）6.下列有關消長的敘述，何者正確？　(A)生物多樣性逐漸降低　(B)群集生物的消長是週期性循環發生的　(C)如無外力干擾，通常消長最後會趨向顛峰群集　(D)只有陸地生態系才會有消長現象。 【95高雄中學段考題】 　解答　 C 解析 (A)提高。(B)非週期性循環。(D)水、陸皆有。 （　　　）7.下圖為A、B兩哺乳動物族群的數量調查，下列敘述何者正確？　(A)季節變化為影響A族群數量波動的主因　(B)影響B族群數量波動的因子為族群A的數量　(C)族群A的變化週期為5年　(D)族群A和族群B之間為互利共生關係。 【96松山高中段考題】 　解答　 B 解析 (A)此族群波動的單位為十年而非季節。(C)週期約10年。 （　　　）8.下列有關族群及其年齡結構的敘述，何者正確？　(A)族群生長曲線可以推測整個族群的變化趨勢　(B)由族群年齡的結構不能夠推測整個族群的變化趨勢　(C)人類年齡結構若呈金字塔型，即表示族群出生率高於死亡率　(D)依據生存曲線，人類從幼年、青年、到中年期間的死亡率很高，而到中年期以後死亡率則逐漸降低。 【96北一女中段考題】 　解答　 C （　　　）9.小丸子在一個密封的玻璃瓶中培養酵母菌，並逐日測定瓶中酵母菌的數量變化情形，如下圖。關於此族群成長曲線之敘述，何者正確？　(A)在第二天前，該族群因適應環境的結果，故成長緩慢　(B)b期因為環境阻力增加，故此期出生率小於死亡率　(C)期時的族群數量幾無變化，故稱為平衡期　(D)由於最後酵母菌幾乎皆死亡，因此無法計算此環境的最大負荷力。 【95松山高中段考題】 　解答　 A 解析 (B)阻力小，出生率＞死亡率。(C)無平衡期。(D)為負荷力。 （　　　）10.張教授在茂林山區連續數年調查某蝶類的族群密度，結果如下表所示，以下正確的敘述為何？(A)由題表可知此族群屬於均勻分布　(B)此族群可能已接近該地區的最大負荷力　(C)此族群的數量保持穩定，可知該蝴蝶死亡率極低　(D)由表中數據可看出此族群以S型曲線成長。 【95彰化高中段考題】 　解答　 B 解析 (A)無法判定。(C)可能死亡率≒出生率。 （　　　）11.下列有關顛峰群集的敘述，何者正確？　(A)消長已停止　(B)群集內的族群種類和數量不會再發生變動　(C)一定都是森林群集　(D)因為優勢分子取代其他物種，所以食性關係變簡單。 【95彰化高中段考題】 　解答　 A 解析 (A)最穩定狀態，消長接近於零。(B)仍有可能發生變動（呈動態平衡）。(C)不一定，依環境因素而定。(D)變複雜，因生物多樣性比先鋒群集大。 （　　　）12.某一個生態系中，有三種掠食者（甲、乙、丙）以掠食同一種獵物維生。下圖為牠們的掠食效率（獵物被掠食的數量／掠食者數量）與獵物數量的關係。某一年發生大旱災，造成獵物數量由X銳減至Y，試問這項環境變動，對哪一種掠食者的衝擊較小？　(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)甲、乙、丙一樣大。 【95彰化高中段考題】 　解答　 B 解析 Y處乙的掠食效率比甲、丙佳且在Y處時，乙的掠食效率已達最高，故由X銳減至Y時，對乙影響