月儿圆圆过中秋.docVIP

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月儿圆圆过中秋

“月儿圆圆过中秋”主题半日活动方案 时间 2013.9.18 主题 月儿圆圆过中秋 活动目标 1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。了解新仓特有的的习俗,感受家乡的民族文化。 2.体验与家人共同制作眉毛饺的乐趣。 活 动 一 童谣: 眉毛饺 一、猜谜语,引出主题。   1.猜谜:“弯弯的角,像月亮,油里爆一爆,吃起味道好。”幼儿猜猜是什么? 2.你们知道什么节日要吃眉毛饺吗? 3.人们是怎样过中秋的。 4.教师对幼儿回答进行小结。 二、倾听学习儿歌,理解内容,感受儿歌的乡土气息。 (一)教师念儿歌第一段。 1.你听到儿歌里眉毛饺是怎么样的?它是怎么烧的? 2.出示图片,引导幼儿学习有节奏地念“眉毛饺,弯弯饺,油里腾来,油里爆。腾好爆好随便挑;”, 并模仿动作。 (二)出示第二段图片: 1.眉毛饺像什么呀?它的角是怎样的? 2.哪一句听起来眉毛饺很好吃呢? 3.引导幼儿学念:“眉毛饺,像香蕉,尖尖两角,翘翘角,吃到以后不肯放。”,并模仿动作。 (三)出示第三段图片: 1.你吃过眉毛饺吗?味道怎么样? 2.儿歌中说道吃几个眉毛饺才能吃饱? 3.引导幼儿学念:“眉毛饺,味道好,吃一吃二,吃不饱,七只八只刚刚好。”,并模仿动作。 (四)出示第四段图片: 1.你见过的眉毛饺是什么样子的?见了好看的眉毛饺你有什么想法? 2.儿歌当中说吃饱了眉毛饺要干什么了? 3.引导幼儿学念:“眉毛饺,真好看,大家见了,都想吃,吃好好好睡一觉。”,并模仿动作。 (五)完整出示图片: 1.教师完整念儿歌一遍,引导幼儿学习眉毛饺的童谣。 2.幼儿跟着教师念儿歌一遍。 3.教师带领幼儿边念儿歌边有节奏的拍手。 4.教师放慢念儿歌的速度,让大多数人都能跟上教师的速度拍手打节奏。 三、活动延伸:中秋节我们还有什么风俗习惯? 附儿歌: 《眉毛饺》 眉毛饺,弯弯饺,油里腾来,油里爆,腾好爆好随便挑; 眉毛饺,像香蕉,尖尖两角,翘翘角,吃到以后不肯放。 眉毛饺,味道好,吃一吃二,吃不饱,七只八只刚刚好。 眉毛饺,真好看,大家见了,都想吃,吃好好好睡一觉。 活 动 二 制作眉毛饺 活动流程: 歌唱(爷爷为我打眉毛饺的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。 一、谈话导入:刚才我们唱了眉毛饺的歌曲,小朋友们你们吃过眉毛饺吗?(吃过)那你们吃的眉毛饺是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(芝麻、白糖)等。 二、出示不同造型眉毛饺让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的眉毛饺送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在我们做做眉毛饺。 三、教师示范讲解眉毛饺的制作方法: 1.先将面皮摆在手中,用手摆平,然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧,捏出好看的花纹。 2.将做好的眉毛饺放入锅里进行油炸。 四、幼儿制作。 1.幼儿制作,教师巡回指导,幼儿捏、合等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的眉毛饺来。 2.带领幼儿念眉毛饺的童谣边等待自己制作的眉毛饺出炉,体验成功的喜悦。

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