人教版七年级上册中国历史导学案11-14课.docVIP

七年级上册中国历史导学案 第11课 “伐无道，诛暴秦” 编制人：彭中东 审核人： 编制时间：2012年10月16日 班次： 小组： 姓名： 【学习目标】通过本课的学习，了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。 学习重点: 秦的暴政和秦末农民起义 学习难点: 秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化是本课难点。 【自主学习】阅读课本，找出下列问题并记忆 一、秦的暴政： 秦的暴政表现在哪些方面？ 二、陈胜吴广起义 1、根本原因 直接原因 _ 2、时间_______、地点________、领导人________ 3、建立政权地点__________ 4、打到咸阳附近，发展到________人。 5、结果_________________________。 6、意义 。 三、农民起义推翻秦朝 1、秦朝灭亡： （1）巨鹿大战：时间：__________ 地点：__________ 双方：__________ 结果：__________与巨鹿之战有关的成语有 、 等。 （2）__________直逼咸阳，秦朝灭亡。 2、西汉建立： 时间：__________ 都城：__________ 建立者：__________ 【合作探究】 1、有人认为如果陈胜、吴广等人在前往渔阳戍边的途中，没有遇到大雨，秦末农民战争就不会爆发。你认同这一观点吗？为什么？ 2、中国象棋棋盘上的楚河汉界与历史上的什么事件有关？请介绍一下。 【达标检测】 1．秦朝的暴政表现在（???? ） ?①每年役使三四百万人去兴修豪华的宫殿、陵墓和长城? ②每年有几十万人攻打匈奴和戍边? ③制炮烙之刑惩罚犯法的人? ④实行族诛? ⑤实行连坐 ?A．①②?????? B．②③????? C．①②③④????? D．①②④⑤ ?2．秦朝的暴政对社会造成的最根本影响是（???? ） ?A．阶级矛盾尖锐?????????????????? B．政局动荡不安 ?C．人民生活痛苦???????????????????D．社会经济遭到严重破坏 ?3．秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是（???? ） ?A．长平之战????? B．巨鹿之战???? C．城濮之战???? D．马陵之战 ?4．巨鹿之战中，以少胜多打败秦军主力的人是（???? ） ?A．陈胜??? ???B．吴广 ?????? C．项羽???????? D．刘邦 ?5．秦朝灭亡的标志是（???? ） ?A．陈胜吴广起义???????????????????? B．巨鹿之战 ?C．刘邦攻占咸阳???????????????????? D．西汉建立 ?6．识读下列材料和图片 公元前209年，有900多贫苦农民，被征发到渔阳戍守边境。他们走到蕲县时，遇上大雨，道路被冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期都要处死。他们中的两个小队长，杀死了两个押送军官，领导大家举行起义。 （1）这次起义中提出了什么口号？ （2）“两个小队长”分别指谁？ （3）这一次起义有什么意义 拓展题： 查找成语故事：这节课的内容涉及的成语故事很多，大家查找一下。（包括课本、成语词典和课外读物）看谁找的多。 我找到的成语有： 课后反思： 七年级上册中国历史导学案 第12课 大一统的汉朝 编制人：彭中东 审核人： 编制时间：2012年10月18日 班次： 小组： 姓名： 学习目标 : 通过本课的学习，了解两汉兴衰的基本脉络，掌握文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。 学习重点：汉武帝的大一统 学习难点：“罢黜百家，独尊儒术” 自主学习：（阅读课文，掌握基础知识） 1、西汉文帝、景帝时期的社会安定局面，历史上称为“ ”。 2、汉武帝接受董仲舒的建议“ ”。我国古代的最高学府是 。西汉国力进入鼎盛时期是在 时期。 时期儒家思想开始成为封建社会的正统思想。 3、东汉建立于__________年，定都__________，建立者__________。 光武中兴是_________在位时的局面。 合作探究：（小组讨论） 对比一下秦始皇和西汉文帝、景帝的统治，