第8课时开普勒定律万有引力定律-gm1919com.DOC

班级 姓名 日期 第8课时 开普勒定律 万有引力定律 考纲内容 能力要求 考向定位 1．开普勒三定律 2．万有引力定律及其应用 1．了解开普勒三大定律 2．掌握万有引力定律的内容，并能够用万有引力定律求解相关问题。 万有引力定律是高考的必考内容，也是高考命题的一个热点内容。考生要熟练掌握该定律的内容，还要知道其主要应用，要求能够结合该定律与牛顿第二定律估算天体质量、密度、计算天体间的距离（卫星高度）、以及分析卫星运动轨道等相关问题。 由于高考计算题量减少，故本节命题应当会以选择题为主，难度较以前会有所降低。 ◆◆◆◆基础检测◆◆◆◆ 1． 2009年2月11日，俄罗斯的“宇宙—2251”卫星和美国的“铱—33”卫星在西伯利亚上空约805 km处发生碰撞．这是历史上首次发生的完整在轨卫星碰撞事件．碰撞过程中产生的大量碎片可能会影响太空环境．假定有甲、乙两块碎片，绕地球运动的轨道都是圆，甲的运行速率比乙的大，则下列说法中正确的是 （ ) A．甲的运行周期一定比乙的长 B．甲距地面的高度一定比乙的高 C．甲的向心力一定比乙的小 D．甲的加速度一定比乙的大 2．木星绕太阳公转的周期是地球绕太阳公转周期的12倍．则木星绕太阳公转轨道的半长轴为地球公转轨道半长轴的多少倍． ◆◆◆◆知识梳理◆◆◆◆ 一、开普勒定律 1．开普勒第一定律又称轨道定律，它指出：所有行星绕太阳运动的轨道是椭圆，太阳位于椭圆轨道的一个 上．不同行星的椭圆轨道是不同的，太阳处在这些椭圆的一个 上． 2．开普勒第二定律又称面积定律．对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积．所以行星在离太阳比较近时，运动速度 ．行星在离太阳较远时，运动速度 。 3．开普勒第三定律又称周期定律，内容是：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等．该定律的数学表达式是： 。 4．开普勒行星运动定律，不仅适用于行星，也适用于其他卫星的运动．研究行星运动时，开普勒第三定律中的常量k与 有关，研究月球、人造地球卫星运动时，k与 有关。 二、万有引力定律 1、内容：自然界的一切物体都是相互吸引的，两个物体间的引力大小，跟它们成正比，跟它们成反比。 2、公式：，G为万有引力恒量G=6.67×10-11N·m2/kg2。 3、适用条件：适用于相距很远，可以看作质点的物体间的相互作用，球体也可用此公式计算，其中r指球心间的距离。当两个物体间距离远远大于物体间本身的大小时，物体可视为质点。 4、对万有引力的认识： （1）万有引力只是自然界中普遍存在的几个相互作用中的一种，两个物体之间的万有引力是一对作用力和反作用力。 （2）万有引力与重力的区别和联系：重力是物体由于地球的吸引而使物体受到的力，重力只是万有引力的，重力与万有引力大小、方向一般是不同的，但两者大小相差不到3%，而二者方向最多相差6′，只有在南北两极物体的重力才认为与其所受的万有引力相同。在通常计算中都认为重力近似等于地球对物体的万有引力，即：，是一个非常有用的黄金变换。，解得地球质量为 ；由于地球的体积为可以计算地球的密度为： ．同样的道理可以根据某行星绕太阳的运动计算太阳的质量． 2．发现未知天体 未知天体的发现是根据已知天体的轨道偏离，由万有引力定律推测并计算未知天体的轨道并预言它的位置从而发现未知天体． 伽勒的发现：1846年，德国科学家伽勒在勒维耶预言的位置附近发现了海王星．和预言的位置只差1度．在理论指导下进行有目的的观察，用观察到的事实结果验证了万有引力定律的准确性． 冥王星的发现：1930年，汤姆根据洛韦尔对海王星轨道异常的分析，发现了冥王星． 四、引力常量的测定——卡文迪许实验 1、卡文迪许实验 卡文迪许实验的巧妙在于通过两次放大将非常微小的引力测出来，一是利用了，并在两端附近对称地放上两个大质量金属球，使微弱的力有了明显的力矩，二是在悬挂型架的金属丝上安装了，将入射光反射到远处的刻度尺上，金属丝的微小转动使反射光点在刻度尺上有较大距离的移动，如图所示。 2、测定引力常量的意义 如果没有引力常量的测出，万有引力定律只有理论意义，而无更多的实际意义，正是由于卡文迪许测出了引力常量G，才使得万有引力定律在天文学等领域的发展上起了重要的作用。 【例1】地球绕太阳的运行轨道是椭圆，因而地球与太阳之间的距离随季节变化．冬至这天地球离太阳最近，夏至最远．下列关于地球在这两天绕太阳公转