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庙塘教管中心初中语文教师技能竞赛 试 题 选手序号： （共100分。考试时间120分钟） 一、填空（课标部分6分） 1、语文课程的基本特点是 和 的统一。 2、语文课程资源包括 资源和 资源。 3、阅读教学的重点是培养学生具有感受、 、 和评价的能力。 二、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成1—3题。 曹操高陵发现将解曹操众多迷团 在曹操高陵的发掘中，考古专家共挖掘出文物超过200件，除常用金银漆器外，有59件石牌铭刻有随葬物品的名称，其中八件圭型石牌上分别刻有“魏武王常所用格虎（古体虎）大戟”“魏武王常所用格虎（古体虎）大刀”等铭文。据文献记载，曹操生前先封为“魏公”，后进爵为“魏王”，死后谥号“武王”，其子曹丕称帝后追尊为“武皇帝”，史称“魏武帝”。 有质疑者认为此处墓地极可能为曹操“七十二疑冢”之一。但在中国社科院学部委员、考古研究所原所长刘庆柱看来，“七十二疑冢”之说属于后人杜撰（有考证显示，曹操疑冢的说法最早出现于宋代）。“曹操疑冢是后来人想的，曹操是大奸臣，就怕人盗他的墓，我想这是后来的演绎。”他说。 河南文物部门认为，将此处墓地确认为曹操高陵是综合多种因素的结果。首先，这处墓地规模巨大，且未发现封土，符合文献中对曹操墓“因高为基，不封不树”的记载。第二，墓穴地点与史料记载以及11年前出土的后赵驸马都尉鲁潜墓志的铭文相符。加之发现有“魏武王”字样，以及相符的骸骨年龄，遂确认为曹操高陵。 史上流传曹操倡导薄葬，而此墓地四壁无壁画，被认为是对薄葬的印证。但在考古队长潘伟斌看来，壁画并不一定代表着墓葬的高规格。潘伟斌说，“曹操墓里有非常复杂的帐幔，都是五彩的丝织品，他就没必要再画壁画了。” 潘伟斌认为，墓道的长短与墓深是反映墓穴规格高低的重要指标。此次发掘的墓道近10米宽、40米长。比曾经发现的北齐皇帝墓宽近一倍，长超过10米。而且15米的墓深十分罕见。铺地青砖长95厘米，宽90厘米，也远大于过去发掘的一般帝王陵墓里面30多厘米见方的墓砖。西高穴村村长徐焕朝告诉《中国新闻周刊》记者，被发现的曹操墓周围，因为当地人认为风水不好，是村内唯一没有置坟地的地段。 发掘文物中，除常见兵刃、礼器和珠宝外，还有镜台与书案。在潘伟斌看来，这些对于还原曹操个人真实生活与性格都颇有帮助。“一般墓葬是不随葬书案，也不随葬床的，因为有棺材，但是他的墓中书案和床都有，这些很有特色。”潘伟斌说，“可以知道他不但是武将而且也是文人。” 现在，所有出土文物已经从墓穴现场清出，存放在仓库中。当地文物部门希望发掘的器物都能就地开发、就地展示。考古队副队长任成磊告诉《中国新闻周刊》：三具骨骼都不完整，除了头骨，还有肢骨等一些骨骼，需要人骨鉴定专家后期去逐件判断部位，摆放、整理，才能进入复原过程。 而这处墓穴的发掘似乎只是一个开始。当地考古队已对墓地周边进行了调研。“作为一座皇帝陵墓，它周边应该有一些地面建筑，虽上部被破坏，但根基还在，经过调查发现我们是能找到的。”潘伟斌相信，对于陵墓的外围“还有没有随葬墓？他死时明确规定要在他的墓前留出足够的空间，做文武大臣陪葬用，他的陪葬大臣有没有？有多少个？都是谁？”这些问题一旦调查清楚了，关于曹操的疑团，世人对他本人还认识不到的地方，就都可以解决了。 （摘自《中国新闻周刊》） 1．下列关于曹操墓的解说，正确的一项是( ) A．河南文物部门认为，将此处墓地确认为曹操高陵是因为它规模巨大，且未发现封土。 B．潘伟斌认为，壁画并不代表着墓葬的高规格，曹操墓中有非常复杂的帐幔，没有必要再画壁画了。 C．作为一座帝王墓，曹操墓的周边还有一些遭到破坏的地面建筑，它们的上部遭到破坏，但根基还在。 D．此次发掘的墓道比曾经发现的北齐皇帝墓宽近一倍，铺地青砖也远大于过去发掘的一般帝王墓里的墓砖。 2．下列表述，不符合原文意思的一项是( ) A．曹操生前曾进爵为“魏王”，死后谥号为“武王”，他的儿子曹丕称帝后追尊为“武皇帝”。 B．曹操的随葬品除常见的兵刃等物外，还有镜台与书案。潘伟斌认为，由此可以知道他是武将也是文人。 C．曹操墓中发现了三具不完整的骨骼，人骨鉴定专家逐件判断部位，摆放、整理，复原了它们。 D．河南文物部门认为，此次发现的墓穴地点与11年前出土的后赵附马都尉鲁潜墓志的铭文相符。 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( ) A．曹操是大奸臣，就怕有人盗他的墓，所以这次发现的墓地极可能是曹操七十二疑冢之一。 B．发现曹操高陵，将对还原曹操的真实生活与性格都很有