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大学俄语2 课程教学大纲 College RUSSIA 2 课程编号适用专业学 时 数学 分 数执 笔编写日期一、课程的性质和目的本课程全校用的一门公共基础课。通过本课程的学习，、教学的基本要求、课程的教学内容Встреча,Знакомство（4学时） 教学内容： 见面，认识及对人物的介绍所涉及的单词、词组常用结构 教学要求： 1、 了解运用俄语来表达有关见面，认识及对人物的介绍的表达方式。 2、 理解人与人见面，认识及对人物介绍等内容相关的短文。 3、 使学生掌握询问别人的姓名、职业、年龄、家庭等方面的句式，让学生能够用俄语讲出自己的姓名、职业、年龄、家庭情况。 4、了解俄语语法概念，俄语的词类。 重点：通过句型到对话，掌握本课所学内容的句式 1.Как ваше имя? 2.Кем вы работаете? 3.Сколько вам лет? 4.Где вы учитесь? 5.У вас есть дети? 难点：将所学句式熟练地运用于对话之中 第二单元 Семья（4学时） 教学内容： 表示对家庭成员介绍的重要单词、词组常用结构 4、简单掌握俄语词的结构，表示处所的前置词及陈述句的表达。 重点：通过句型到对话，掌握本课所学内容的句式 1.У вас большая семья? 2.Сколько человек у вас в семье? 3.На кого вы похожи? 4.Чем занимается ваш отец? 5.Как вы проводите свободное время? 6.Где работает ваш брат? 难点：将所学句式熟练地运用于对话之 第三单元 Моя студеческая жизнь（6学时） 教学内容： 介绍大学生生活的单词、词组常用结构 教学要求： 1、了解用俄语进行有关大学生活询问和解答的表达方式。 2、理解与介绍大学生活有关等内容相关的短文。 3、使学生掌握询问对方在何学校学习，该学校的培养目标、课程设置、学生和教师数量及对方俄语学习的状况等句式，让学生能用俄语询问对方在何学校学习，该学校的培养目标、课程设置等。 重点：通过句型到对话，掌握本课所学内容的句式 1.Где вы учитесь? 2.На каком курсе вы учитесь? 3.Кого готовит ваш институт? 4.Что вы изучаете в институте? 5.Сколько времени вы учили русский язык? 6.Как у вас с русским языком? 难点：将所学句式熟练地运用于对话之中 第四单元 Рабочий день（6学时） 教学内容： 表示讲述工作期间有关的单词、词组常用结构весь的变格和用法，表示时间的前置词，俄语中的肯定句和否定句。 教学要求： 1、了解用俄语描述工作期间的表达方式。 2、理解工作期间等内容相关的对话和短文。 3、使学生掌握询问对方今天是几号，在这天有何课程、活动，几点开始、结束某种活动，大约是几点钟等句式，让学生能够用俄语询问对方今天是几号，在这天有何课程、活动，几点开始等。 重点：通过句型到对话，掌握本课所学内容的句式 1. Какое сегодня число? 2.Какого числа у нас будет экскурсия? 3.Сколько сейчас времени? 4.Во сколько начинаются занятия? 5.Во сколько ваш отец выходит на работу? 6.Пора вставать! 难点：将所学句式熟练地运用于对话之中 第五单元 В гостях（4学时） 教学内容： 关于去做客的单词、词组常用结构的重要Спорт（6学时） 教学内容： 表示与运动有关的单词、词组、常用结构及基本句型。 定向动词与不定向动词，关联词与连接词。 教学要求： 1、了解与运动有关的表达方式。 内容短文。 重点：掌握下列句式： 1.Как вы относитесь к спорту? 2.Каким спортом в занимаетесь? 3.Какие соревнования проходят на этом стадионе? 4.Как игра? 难点：将所学句式熟练地运用于对话之中 第七单元 Город,транспорт（4学时） 教学内容： 关于与城