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第十章 幼儿自我意识与性别化发展 第一部分 习题 一、选择题 1.儿童掌握代名词“我”大约在（ A ） A、2岁以后 B、3岁以后 C、3岁半以后 D、4～5岁以后 2.意识到自己的身高属于自我意识中的（ C ） A、人我关系 B、自我认识 C、机体状态 D、心理活动 3.自尊总体发展呈现出非常明显显著的年龄差异，且自尊总体发展并不呈现直线上升的趋势是在儿童（ A ）。 A、3～9岁 B、4～5岁 C、3～4岁 D、2.5岁～3岁 4. “老师说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价具有（ D ） A、独立性 B、个别性 C、全面性 D、依从性 5.幼儿的主导活动是（ B ） A、上课 B、游戏 C、学习 D、教育 6.以下不属于影响幼儿性别化的因素的是（ C ） A、大众媒体 B、家庭环境 C、自然因素 D、模仿与扮演游戏。 7.自我观察属于 （ B） A、自我体验 B、自我认识 C、自我体验 D、自我监控 8.儿童几岁时开始有自我这种意识（ A ） A、1岁 B、2岁 C、1.5岁 D、十个月 9.哪项是儿童自我意识的萌芽的最重要的标志（ B ） A、自我描述的语言逐渐增多 B、两岁以后掌握代名词“我” C、会描述内部的心理特征 D、觉得自己是有能力的人 10.以下不属于自我体验的选项是（ A ） A、自我评价 B、自信 C、自我欣赏 D、自豪 11.以下哪个选项在出生8个月开始至3岁左右成熟 （ B ） A、客观化时期 B、生理自我 C、主观化时期 D、社会化自我 12.哪个年龄段的幼儿显示出比较稳定的对自我特征的认识（ C ） A、3-13个月 B、 15-20个月 C、 20-24个月 D、 13-24个月 13.当个性自我意识发展水平越高，下列哪个选项就越成熟和稳定（ B ）。 A、信念 B、个性 C、能力 D、心理 14.传递价值、态度、思维以及行为方式的一个重要的有力途径是（ B ） A、观察 B、模仿 C、扮演 D、学习 15．幼儿羞耻感的产生大约在（ B ） A、 3～9岁 B、 38个月 C、 3～4岁 D、 4～5岁 16. 下列哪个年龄阶段的儿童能正确说出自己的性别，但不能认识到性别的稳定常性（ C ） A、4岁以上 B、3～5岁 C、2.5岁～3岁 D、2岁左右 17.在幼儿自我控制的四个维度中，男孩女孩表现没有明显差异的是（ A ） A、自我延迟满足 B、自制力 C、坚持性 D、自觉性 18. 以下哪项不属于幼儿性别角色的差异（ D ） A、身体机能差异B、认知发展差异C、情绪性发展差异D、个性发展差异 19. 儿童性别概念中最先发展的是（ C ） A、性别稳定性 B、性别恒常性 C、性别认同 D、性别差异 20. 以下选项不属于儿童自我意识发展阶段的是（ C ） A、客观化时期 B、自我中心期 C、他人中心期 D、主观化时期 二、填空题 1.儿童自信心的发展是其___自我意识___不断成熟和发展的标志 2.___自我意识___是个体对自己作为客体存在的各方面的意识。 3.自我意识包括意识到自己的机体状态、心理活动以及__人我关系____。 4. 自我概念 是自我认识中最主要的一个方面，它可以反映个体自我认识的发展水平，它是在社会生活中通过实践和交往逐渐形成起来的。 5.从形式上看，自我意识包括___自我认识___、自我体验和自我监控。 6.____自尊__是自我意识情绪的重要体现。 7.性别化又称为___性别类型化_