1011-2二年级国文科试题.doc

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1011-2二年级国文科试题

國字注音(每題1分,共10%) 1.皇帝「ㄔˋ」見: 2.忿「ㄐㄩㄢˋ」: 3.延「ㄉㄤˋ」: 4.乾「ㄅㄧㄝˇ」: 5.羽「ㄍㄜˊ」: 6.「撂」倒: 7.舉「筯」提筆: 8.睥「睨」: 9.船「舷」: 10.「鴟」梟: 解釋(每題2分,共20%) 1.忿然: 2.楞: 3.自矜: 4.穠纖合度: 5.唐突: 6.戰「慄」: 7.躑躅: 8.蹍: 9.市聲鼎沸: 10.直剌剌: 翻譯(每題5分,共10%) 1.王藍田性急,嘗食雞子,以筯刺之,不得,便大怒,舉以擲地。 譯文: 2.乃取一葫蘆置於地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。 譯文: 選擇題(每題2分,共50%) ( ) 1.關於《世說新語》一書,下列那一個選項敘述錯誤?(A) 簡稱《世說》 (B) 為劉義慶召集文士所編 (C) 為中國章回小說的先驅 (D) 擅長運用簡潔的文字描寫人物性格。 ( ) 2.下列那一位歷史人物我們無法從《世說新語》一書找到其相關記載?(A) 王羲之 (B) 曹植 (C) 謝道韞 (D)崔顥。 ( ) 3.下列各組「」中的字,何者讀音相同? (A) 「輾」轉不寐/「輾」斃 (B) 「語」其父/常「語」人曰 (C) 復於地取「內」口中/「內」服藥 (D) 布「衣」小民/「衣」帛食肉。 ( ) 4.下列各組「」中的字,何者意思相同? (A) 舉「以」擲地/「以」筯刺之 (B) 物外「之」趣/吾欲「之」南海 (C) 少有「令」譽/巧言「令」色 (D) 仍「下」地以屐齒蹍之/爭執不「下」。 ( ) 5.下列對於「使安期有此性,猶當無一毫可論,況藍田耶」這句的說明,何者不正確? (A) 即使有才德的人,有了急躁易怒的缺點,也變得一無可取 (B) 嘲諷王藍田性急 (C) 稱讚王安期教子有方,有賢父必有賢子 (D) 可見魏晉名士注重雍容優雅的風度。 ( ) 6.下列那一項文句,有「熟能生巧」的寓意? (A) 慢工出細活 (B) 一個人最大的勝利就是戰勝自己 (C) 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟 (D) 坐而言不如起而行。 ( ) 7.賣油翁一文使用了很多的代名詞「之」,下列選項何者指的是陳堯咨? (A) 睨「之」,久而不去 (B) 但微頷「之」 (C) 以我酌油知「之」 (D) 笑而遣「之」。 ( ) 8.「賣油翁酌油而錢不濕,陳堯咨箭術十中八九」說明了甚麼道理? (A) 寧有光明的失敗,絕不要不榮譽的成功 (B) 術業有專攻 (C) 虎落平陽被犬欺 (D) 謀事在人,成事在天。 ( ) 9.「好像/前生是一個憂傷的君王/變作禽鳥/啼濺了鮮血/尋找春天的精魂。」請文詩中所提到的禽鳥最可能是那一種? (A) 白鷺 (B) 烏鴉 (C) 杜鵑 (D) 麻雀。 ( ) 10.下列「」中的字,何者不是代表真正的顏色? (A) 滿天「烏」雲 (B) 「釉」綠的稻田 (C) 「白」眉 (D) 面「紅」耳赤。 ( ) 11.關於鳥一文,下列選項何者錯誤? (A) 作者梁實秋為當代重要文學家之一,也是研究海明威的權威 (B) 寫出對鳥的愛惜之情 (C) 文中「一行白鷺上青天」出自杜甫的詩句 (D) 以「我愛鳥」三字點出文章主旨並以此貫串全文。 ( ) 12.下列選項中的句子何者與「飲啄倒是方便,冬天還有遮風的棉罩,十分地『優待』。」所使用的修辭法不同? (A) 你真大方,連一顆糖果都捨不得給他 (B) 我那時真是聰明過分,總覺得他說話不大漂亮,非自己插嘴不可))(A)平分春色 (B)金玉其外 (C)西子捧心 (D)東施效顰。 ( )(2).「挾彈」意 (A)挾著樂器 (B)帶著寵物 (C)挾著彈弓 (D)帶著長劍。 ( )(3).「群嫗」意同於 (A)一群婦人 (B)一群老人 (C)一群路人 (D)一群小孩。 (二) 當海洋瘦成河流 而站在日漸近密的風波中 當我們的船只能彼此相覷 而望不見天的遼闊時 這河也無異於一口幽深的井了 許常德公寓 ( ) (4).詩以「船」的「彼此相覷」來比喻公寓 (A) 外觀千篇一律 (B) 房舍擁擠貼近 (C) 住戶間守望相助 (D) 鄰居相見不相識。 ( ) (5).詩以「海」(「河」(「井」層遞的方式為喻,頗富深意,下列的理解,何者不正確?(A) 「海洋瘦成河」比喻人們的活動空間因為公寓林立而變得狹窄 (B) 「河無異於井」比喻居住空間的壓縮,對人們的胸懷視野造成負面影響 (C) 詩人認為人們原本應該「海闊天空」,可惜公寓建築使人們「坐井觀天」 (D) 公寓「河海不擇細流」的特性,使「離鄉

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