学校管理信息系统设计(zg).doc

目 录 1.选题的背景 - 2 - 1.1需求分析 - 2 - 1.2历史现状 - 2 - 1.3学校管理系统的功能及特点 - 3 - 2.学校管理系统的设计方法和技术线路 - 3 - 2.1选用的设计语言 - 3 - 2.2选用Access作为后台数据库 - 4 - 3.系统的基本框架、总体结构以及各部分功能 - 6 - 3.1基本框架 - 6 - 3.2系统的总体结构 - 8 - 4.系统部分窗体界面、代码及简要解释 - 10 - 4.1界面窗体（界面.frm） - 10 - 4.2用户登陆窗体（用户登陆.frm） - 11 - 4.3班级浏览窗体（班级浏览.frm） - 14 - 4.5学生成绩输入数据显示窗体（学生成绩输入数据显示.frm） - 16 - 4.6学校基本课程 - 17 - 4.7毕业设计窗体（毕业设计.frm） - 19 - 4.8综合测评窗体（综合测评.frm） - 21 - 5.数据库（表）分析 - 22 - 5.1数据库设计 - 22 - 5.2数据库需求分析 - 23 - 5.3 部分数据E-R图 - 23 - 5.3.1 班级E-R图： - 23 - 5.3.1 毕业设计E-R图： - 23 - 5.3.3 成绩E-R图： - 24 - 5.3.4 课程E-R图： - 24 - 5.3.5 学生E-R图： - 25 - 5.3.6 员工培训E-R图： - 25 - 5.3.7 员工E-R图： - 26 - 6.遇到的困难和解决方法 - 26 - 6.1相对路径的问题 - 26 - 6.2权限设置 - 27 - 致 谢 - 28 - 参考文献： - 29 - 附录部分 - 30 - 1.数据库结构 - 30 - 2.程序代码 - 38 - 1.选题的背景 1.1需求分析 一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校各类工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学校管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费；另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情，我通过自己的知识和大量书籍的翻阅、网站的查阅，和同学一起合作开发了一个学校管理系统。 1.2历史现状 该项目开发的软件为学校管理系统软件,是鉴于目前学校学生、员工人数和图书馆信息剧增,信息呈爆炸性增长的前提下,学校对信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的信息的管理.目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学校管理系统也是有了很大的发展,商业化的信息管理软件也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作. 1.3学校管理系统的功能及特点 学校管理信息系统是一个以计算机为工具，对学校管理信息进行处理的人—机系统，它能准确统计出学生的考试分数，能从全局出发辅助学校各职能部门以及校长管理学校。可见，学校管理系统首先必须具有强大的电子数据处理功能，能大大提高学校管理人员的工作效率，减轻劳动强度，同时，该系统应当采用管理模型，将仿真、优化等现代决策手段结合起来，为学校管理层的决策提供有效信息。本系统的用户类型可分为三种：管理员、普通用户 管理员：拥有一切权限，可管理用户，修改，删除数据。 普通用户：只能查看数据，不得修改删除数据。 整个系统，包括了学生信息管理、员工信息管理、班级信息管理、课程信息管理、成绩信息管理、综合测评、毕业管理等。基本符合学校管理的需求。 2.学校管理系统的设计方法和技术线路 2.1选用的设计语言 本系统采用面向对象的软件开发方法，以Microsoft公司的可视开发环境Visual Basic 6.0作为主要开发工具，使用Microsoft Access 2000作为关系数据库，并在VB编程语言中采用ADO 数据库编程模型，配合功能强大的查询语言实现建立关系数据库，访问数据库，对数据库的